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… tecnología, sociedad y ambiente: historia y desafíos actuales para la formación ciudadana. En: Garzón, I., & Martínez, L. (Edit). Trayectorias y aportes pedagógicos para la educación en ciencias. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional (Colección … Doctoral. Valencia: Universidad de Valencia. Moreno, D., y Martínez, L. (2009). Argumentación en estudiantes de educación media y habilidad del profesor para su desarrollo: una discusión en el aula sobre implicaciones sociales y ambientales de la …
… Chile, Nariño y Bogotá. El proyecto de tesis doctoral titulado “Concepciones de los profesores de ciencias en secundaria y media a partir de la sensibilidad intercultural en el fenómeno de la migración: Un estudio exploratorio”, dirigido por la … Chile, Nariño y Bogotá. El proyecto de tesis doctoral titulado “Concepciones de los profesores de ciencias en secundaria y media a partir de la sensibilidad intercultural en el fenómeno de la migración: Un estudio exploratorio”, dirigido por la …
… escuché, en una conversación personal y hace algunos años, el tema de las artificaciones contemporáneas a través de los media y las plataformas de interactividad y comunicación social. … escuché, en una conversación personal y hace algunos años, el tema de las artificaciones contemporáneas a través de los media y las plataformas de interactividad y comunicación social. Palabras clave: contagio, crisis, performancia, pandemia y … de producción, circulación y consumo de estos objetos en el ámbito de la comunicación sociocultural de los social-media. La figura 8 vamos a considerarla como un “espécimen fiable”, muy próxima a la noción de un type de reconocimiento de …
… artificiales introducidos por el hombre en la situación psicológica, que cumplen la función de autoestimulación” (p. 83). En este sentido, no es difícil argumentar que en los procesos de aprendizaje la intervención de instrumentos … entre el indi- viduo y su contexto. Metafóricamente hablando, el signo es planteado como una herramienta (psicológica) que media entre el hombre y su entorno y que permite, además, ese pasaje entre lo interpsicológico y lo intrapsicológico que … con toda su carga de significación. En un contexto personal o escolar, un sujeto puede Signo, lenguaje, sujeto y alteridad 83 Én fa si s enfatizar la dimensión cognitiva, pero no se puede desconocer que este proceso es sociocultural, en el sentido …
… dueños de un saber disciplinar, quienes formarían ya no a niños, sino a los adolescentes y jóvenes de la educación media o básica secundaria. En el presente escrito el lector podrá dar cuenta de las tensiones, los encuentros y las … dueños de un saber disciplinar, quienes formarían ya no a niños, sino a los adolescentes y jóvenes de la educación media o básica secundaria. En el presente escrito el lector podrá dar cuenta de las tensiones, los encuentros y las …
… la derecha (de abajo hacia arriba) que conducen a la puerta del quincho, culminando en un segundo descanso de 85 cm x 83 cm, constituyendo su costado izquierdo una pared blanca y barandas del lado derecho al subir. Fijada a la pared enfrentada … una de distancia de 1 m uno de otro. Al llegar al último escalón, hacia el costado derecho del segundo descanso (de 85 por 83 cm), se abre un pequeño balcón con las mismas barandas que continúan de la escalera, y que en la familia son populares …
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