Search
… Formación ciudadana, educación científica intercultural y estudios sobre el agua: Mapeamiento Informacional Bibliográfico (MIB) Referencia … agua: Mapeamiento Informacional Bibliográfico (MIB) Autor(es) Leidy Jhoanna Cifuentes Gómez y Adela Molina Andrade Titulo de la Revista Bio-grafia Pais Colombia Evento XI Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación … desde sus acciones y toma de decisiones en torno al agua. Dicho trabajo, se enmarca en el campo de la enseñanza de las ciencias con perspectiva intercultural, desarrollado en el grupo de investigación INTERCITEC - Interculturalidad, Ciencia y …
… Conclusiones y perspectivas de investigación futura Referencia https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33509914 Titulo Conclusiones y perspectivas de investigación futura Autor(es) Bruno D´Amore Titulo de la Revista Revista Latinoamericana de Investigación … No cabe duda de que la semiótica, disciplina surgida de un género de estudio del todo diverso (véase la Introducción de Luis Radford en … en el futuro. Para poder plantear algunas hipótesis, considero útil un ulterior análisis de la historia reciente y de las mismas bases culturales. Una problemática importante —y todavía central- es la tocante a la representación de los …
… Participación del DIE-UD en el IV Seminario Red Estrado Colombia: Formación de maestros en Colombia. Desafíos y posibilidades de transformación Enviado por webmaster el Mar, 25/07/2023 - 16:40 Imagen El comité organizador del IV Seminario Red Estrado Colombia: Formación de maestros en Colombia. Desafíos y posibilidades de transformación ha invitado al profesor Rodolfo Vergel, director del Doctorado Interinstitucional en … El comité organizador del IV Seminario Red Estrado Colombia: Formación de maestros en Colombia. Desafíos y posibilidades de transformación ha invitado al profesor Rodolfo Vergel, director del Doctorado Interinstitucional en …
… La identidad profesional del profesor de matemáticas como objeto de investigación Enviado por webmaster el Vie, 01/12/2023 - 12:01 Periodo Académico 2024-1 Profesor(es) Edgar Alberto … Guacaneme Suárez Créditos 3 Horario Sábado: 7:00 a.m. a 10:00 a.m. 16 Sesiones Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento la_identidad_profesional_del_profesor_de_matematicas_como_objeto_de_investigacion.pdf … X Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 1 Año: 2024 Tipo de seminario (marque De énfasis: X De Educación y mailto:guacaneme@pedagogica.edu.co 2 con X) Pedagogía: Horario del seminario Sábados 7:00 a 10:00 N.° sesiones: 16 No. de …
… Rupturas a las ciencias sociales escolares. El sujeto, el tiempo y el espacio en perspectiva decolonial Referencia … escolares. El sujeto, el tiempo y el espacio en perspectiva decolonial Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo de la Revista Pedagogía y Saberes Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-2494 Paginas 85-92 Año … parte, cómo se fueron originando las disciplinas sociales desde el siglo XVII mediante una alianza entre Estado nacional y ciencia moderna como parte de la matriz modernidad/colonialidad; luego, muestra las diversas rupturas epistemológicas de …
… Acta CADE No. 19, Noviembre 17 de 2022 Enviado por webmaster el Jue, 26/01/2023 - 14:46 Casos de estudiantes Andrea Marcela Mahecha Montañez [Cód. … Steven Méndez Lara [Cód. 20202601046] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Erika Yasmin Barrios Rodríguez [Cód. 20202601018] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio … Causado solicita aval para la gestión académico-administrativa de los libros correspondientes al énfasis de Educación en Ciencias. El Dr. Rodolfo Vergel Causado solicita aval para la gestión académico-administrativa de los libros correspondientes …
… La gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje: incidencia en el aprendizaje de los futuros profesores y su vínculo con la competencia docente de “mirar profesionalmente” Imagen Anexo Documento La gestión del proceso … 91 Én fa si s La gestión del proceso de enseñanza- aprendizaje: incidencia en el aprendizaje de los futuros profesores y su vínculo con la competencia docente de … La formación de profesores de matemáticas (inicial y en propuestas de desarrollo profesional) debe proporcionar conocimiento que permita a los profesores desarrollar su …
… González Luis Imagen https://portalciencia.ull.es/investigadores/82144/detalle País: España Institución: Universidad de La Laguna Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universidad de La Laguna, España. Profesora Departamento en Historia y Filosofía de la … Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universidad de La Laguna, España. Profesora Departamento en Historia y Filosofía de la Ciencia, la … Doctorado Universidad de La Laguna Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación …
… Etnoecologia, formação de professores de ciências e letramento ecológico Referencia https://repositorio.ufba.br/handle/ri/36750 Titulo Etnoecologia, formação de professores de ciências e letramento ecológico Autor(es) Jairo Robles Piñeros, Geilsa Costa Santos Baptista y Adela Molina Andrade Titulo del Libro Educação científica intercultural: uma coletânea para o diálogo Pais Brasil Editorial … científica, que considera a diversidade cultural e dá ênfase às interações socioculturais que se apresentam na sala de aula (KIM; ANTHONY; BLADES, 2014) no processo do ensino de Ciências, é relevante sem dúvidas. É importante promover o …
… Fundamentos de la investigación narrativa Enviado por webmaster el Lun, 05/06/2023 - 17:20 Periodo Académico 2023-3 Profesor(es) Claudia Salazar Amaya y Elizabeth Torres Puentes Créditos 3 Horario Viernes de 7:00 a.m. a 10:00 a.m. Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento fundamentos_de_la_investigacion_narrativa.pdf … X Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: II Año: 2023 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: De Educación y Pedagogía: X Horario del seminario Viernes 7:00 a.m. - 10:00 a.m. No. sesiones: 16 No. de créditos 3 No. de horas …
Paginación
- Primera página
- Página anterior
- …
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- …
- Siguiente página
- Última página