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… Cobern, Adela Molina Andrade y Gonzalo Peñaloza Jiménez Titulo de la Revista Magis. Revista internacional de investigación en educación Pais Colombia Editorial Pontificia Universidad Javeriana ISSN 2027-1182 Volumen 6 Fasciculo 12 Paginas 193-198 Año 2013 William W. Cobern holds a PhD in Science …
… Bruno D´Amore y Martha Isabel Fandiño Pinilla Titulo de la Revista La matematica e la sua didattica Pais Italia Editorial Universidad de Bolonia ISSN 1120-9968 Volumen 12 Fasciculo 3 Paginas 27-50 Año 2004 In questo articolo si presenta una …
… Jaime Humberto Romero Cruz y Silvia Sbaragli Titulo de la Revista La matematica e la sua didattica Pais Italia Editorial Universidad de Bolonia ISSN 1120-9968 Volumen 12 Fasciculo 4 Paginas 46-83 Año 2004 Si intende per “stima” «il risultato di …
… Aldana Gutiérrez Titulo del Libro Methodological Uncertainties of Research in ELT Education II Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-634-5 Paginas 69-84 Año 2023 ¿Quién eres? Who am I? These … 69 Én fa si s Methodological Jigsaw: Out and in the Frames1 Yeraldine Aldana Gutiérrez Universidad Distrital Francisco José de Caldas Introduction ¿Quién eres? Who am I? These questions appeared in my life since … Colombian leaders murdered: https://www.eltiempo.com/colombia/ otras-ciudades/el-mapa-de-los-lideres-sociales-asesinados-en-colombia-184408 5 Teachers from the District demonstrations: https://www.dw.com/es/colombia-magisterio-pro- …
… Adolfo Cabrejo Ruiz Titulo del Libro Methodological Uncertainties of Research in ELT Education II Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-634-5 Paginas 57-68 Año 2023 After teaching for more than 20 … In approaching Transgender Learner Experiences in ELT Pre-Service Teacher’s Formation Pedro Adolfo Cabrejo Ruiz Universidad Distrital Francisco José de Caldas Me, Myself and Us I hold a BA Degree in Lengua Castellana, English, and French … experience. As with the previous activity, this encounter will be divided into three sessions. The purpose of this second en- counter is to concentrate on the concrete details of the participant’s learning experiences; asking her to reconstruct …
… Chiara Stella, Anna Traverso y Nadia Vecchi Titulo de la Revista La matematica e la sua didattica Pais Italia Editorial Universidad de Bolonia ISSN 1120-9968 Volumen 12 Fasciculo 1 Paginas 47-95 Año 2004 In questo lavoro si parla di una ricerca …
… Paula Andrea Segura Delgado y Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo de la Revista Educación Química Pais México Editorial Universidad Nacional Autónoma de México ISSN 0187-893X Volumen 32 Fasciculo 3 Paginas 14-29 Año 2021 La naturaleza de las … de la historia de la humanidad ha ganado el prestigio social para que las diversas disciplinas pasen de ser enseñadas en diferentes niveles educativos y que se constituyan como profesión y como objeto de investigación en programas universitarios. En la didáctica de las ciencias, en su propósito de elaborar estrategias de enseñanza para …
… Menezes Jordão y Gabriela Veronelli Titulo de la Revista Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura Pais Colombia Editorial Universidad de Antioquia ISSN 0123-3432 Volumen 27 Fasciculo 3 Paginas 586-594 Año 2022 We started this project as a …
Il ruolo dell’Epistemologica nella formazione degli insegnanti di Matematica nella scuola secondaria
… scuola secondaria Autor(es) Bruno D´Amore Titulo de la Revista La matematica e la sua didattica Pais Italia Editorial Universidad de Bolonia ISSN 1120-9968 Volumen 12 Fasciculo 4 Paginas 4-30 Año 2004 In questo studio si propone di considerare …
… Autor(es) Liu Yi Fen Titulo del Libro Methodological Uncertainties of Research in ELT Education II Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-634-5 Paginas 85-97 Año 2023 My decolonial stance lies in … 85 Én fa si s A Hybrid Approach Toward Teacher Identity Research in the Transnational Nexus1 Liu Yi-Fen (Cecilia Liu) 劉怡芬 Universidad Distrital Francisco José de Caldas Tunghai University My Current Take on Decoloniality My decolonial stance lies … ELT Education: Exploring Complementary Way-Out. Methodological uncer- tainties of research in ELT education I (pp. 37-46). Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Castañeda-Trujillo (2020). Untangling Initial English Teaching Education from …