Search

Concepciones de una comunidad de práctica intercultural. El caso del profesor Benjamín en una institución de educación del distrito capital (Bogotá-Colombia)

Estudio interpretativo sobre prácticas de enseñanza de profesores de Ciencias Experimentales, con relación al desarrollo de competencias científicas

La clase de ciencias y la formación en valores: estudio de casos sobre cómo los profesores propician valores desde sus acciones

La investigación con profesores y su incidencia en la transformación de las prácticas de enseñanza de las ciencias

Desarrollo de actitudes y pensamiento científico a través de proyectos de investigación en la escuela

El PCK en profesores de Biología: Aportes y limitaciones

La formacion de profesores de biologia a través del diseño, implementación y sistematización de unidades didácticas

De la biología a la biología escolar. Consideraciones para comprenderla como una disciplina escolar

Conocimiento profesional del profesor en la enseñanza de los movimientos de la tierra: caso de una profesora de física

Perspectivas de contenido en la enseñanza de la biología en el marco del Congreso Nacional de la Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental (2011-2019)