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… País: Colombia Institución: Universidad Libre Doctor en Educación (TESOL) por la Universidad de Exeter, Reino Unido, Magíster en Métodos de Investigación en Lingüística Aplicada y ELT por la Universidad de Warwick, Reino Unido, Magíster en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Inglés y Licenciado en … Doctor en Educación (TESOL) por la Universidad de Exeter, Reino Unido, Magíster en Métodos de Investigación en Lingüística Aplicada y ELT por la Universidad de Warwick, Reino Unido, Magíster en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Inglés y Licenciado en …
… el Vie, 31/03/2023 - 10:48 Imagen El jurado conformado por el Dr. Isabelino Siede, de la Universidad Nacional de La Plata, en Argentina; el Dr. Elkin Darío Agudelo Colorado, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, y el Dr. Juan Carlos Amador Baquiro, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, aprobó el proyecto de tesis doctoral titulado: La protesta se mira en la escuela: Educación en derechos humanos y movilización social (2019-2021), de autoría de la doctoranda Karen Maricel … El jurado conformado por el Dr. Isabelino Siede, de la Universidad Nacional de La Plata, en Argentina; el Dr. Elkin Darío Agudelo Colorado, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, y el Dr. Juan Carlos …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO Matemática elemental desde un … didáctica de la matemática y la formación de profesores de matemática. FORMAS DE EVALUACIÓN El proceso evaluativo articula tres formas de evaluación: la autoevaluación presentada por cada estudiante en las sesiones de exposición y valoración de su …
… Carlos Alberto Abril Martínez Enviado por webmaster el Mié, 24/05/2023 - 14:28 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada invitan a la comunidad universitaria a la defensa de la Tesis … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada invitan a la comunidad universitaria a la defensa …
… de la danza contemporánea a través de una plataforma virtual Autor(es) Irene García Orozco Titulo del Libro Formación y creación en tiempos de crisis Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-619-2 Paginas 59-74 Año 2023 El presente escrito se basa en la experiencia: enseñanza-aprendizaje de la danza contemporánea a través de una plataforma virtual. La emergencia … de una plataforma virtual Irene García Orozco Pontificia Universidad Javeriana, Cali Resumen El presente escrito se basa en la experiencia: enseñanza-aprendizaje de la danza contemporánea a través de una plataforma virtual. La emergencia …
… Educomunicación, cibersemiótica y conocimiento Enviado por webmaster el Lun, 05/06/2023 - 17:37 Periodo Académico 2023-3 Profesor(es) Ancizar Narváez Montoya Créditos 3 Horario 9 al 13 de octubre (intensivo) y los jueves del 17 de agosto al 21 de septiembre y 26 de octubre de 4:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones … Universidad donde se oferta el seminario UPN Intensidad del seminario (marque con X) Permanente: x Intensivo: x Semestre en el que se oferta Semestre: II Año: 2023 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: X De Educación y Pedagogía: Horario …
… de la Universidad de Buenos Aires, Argentina; la Dra. Zandra Pedraza Gómez, de la Universidad de los Andes, Colombia, y Dr. Juan Carlos Amador Baquiro, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, aprobó el proyecto de tesis doctoral titulado: La emergencia de la mujer profesional en la Escuela Normal Superior de Colombia entre 1936 y 1951, de autoría de la estudiante Lorena González Muñoz , y dirigido por el profesor Absalón Jiménez Becerra . Lorena González Muñoz es magíster en educación de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia, ha hecho estudios en la Maestría en Estudios Literarios de la …
… Liu) 劉怡芬 96 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e Ca ld as Borda, F. Orlando. (1981). Ciencia Propia y Colnialismo Intelectual [Own Science and Intellectual Colonialism]. Carlos Valencia Publishers. Castañeda-Peña, H. (2020). … uncertainties of research in ELT education I (pp. 219-239). Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Cheng, C. Y. (2003). Confucianism: Twentieth Century. Encyclopedia of Chinese Philosophy, 160-171. Couze, V. (2000). Occidentalism: …
… de inglés Enviado por webmaster el Vie, 01/12/2023 - 15:29 Imagen Óscar Fernando Abella Peña , doctorando del Énfasis en ELT Education, defendió su Proyecto de Tesis Doctoral ante un panel de expertos nacionales e internacionales. El proyecto titulado “The Co-construction of English Language Teachers’ Critical Identities … busca analizar cómo los profesores de inglés construyen su identidad crítica a través de sus narrativas personales y profesionales. En la propuesta, el doctorando utilizará un enfoque cualitativo y un diseño narrativo para recoger y …
… al defender exitosamente su tesis doctoral titulada: “ Configuración del campo profesional de la educación infantil en Colombia, 1976 a 2015 ”, una investigación que explora la evolución histórica, social y política de la educación infantil en el país, bajo la dirección del Dr. Absalón Jiménez Becerra , reconocido investigador en el campo de la historia de la … al defender exitosamente su tesis doctoral titulada: “ Configuración del campo profesional de la educación infantil en Colombia, 1976 a 2015 ”, una investigación que explora la evolución histórica, social y política de la educación infantil …