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… ¡Tejiendo identidades docentes! Aprobado novedoso proyecto de tesis doctoral por Carlos Sebastián Figueroa Salamanca Enviado por webmaster el Lun, 04/12/2023 - 17:24 Imagen Carlos Sebastián Figueroa Salamanca , doctorando del Énfasis en ELT … el Dr. Kevin Carroll, de la Universidad de Puerto Rico, la Dra. Nelly Sierra Ospina, de la Universidad de Antioquia, en Colombia, y el Dr. Harold Castañeda Peña, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, otorgó la aprobación del … Weaving Teacher Identities: A Post-structural Approach to Narratives in 'Bilingual' Science Teachers; también dirigido por la Dra. Carmen Helena Guerrero Nieto . El panel evaluador, conformado por el Dr. Kevin Carroll, de la Universidad de …
… País: Colomba Institución: Investigador(a) independiente Doctora en Ciencias Sociales por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales -FLACSO-, Argentina, Socióloga de la Educación y Licenciada en Ciencias Sociales por la Universidad Pedagógica Nacional. Fue miembro grupo de investigación: Culturas Universitarias , de la Universidad … Doctora en Ciencias Sociales por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales -FLACSO-, Argentina, Socióloga de la Educación y Licenciada en Ciencias Sociales por la Universidad Pedagógica Nacional. Fue miembro grupo de investigación: Culturas Universitarias , de la Universidad …
… Autor(es) Yeraldine Aldana Gutiérrez Titulo del Libro Methodological Uncertainties of Research in ELT Education II Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-634-5 Paginas 69-84 Año 2023 ¿Quién eres? … in mainstream perspectives, we need to specify what this research looks into. Peace construction has been an issue in Colombia since about 50 years ago, and diverse institutions have tackled it, including the educational one, despite social … constructed and 8 This is inspired by the background version of this chapter and directly taken from the project paper (p. 13-14). Methodological Uncertainties of Research in ELT Education II 77 Én fa si s reconstructed in the development of the …
… Pensar Nuestra Facultad en Tiempos de Reforma (Panel N.° 2) Enviado por webmaster el Vie, 27/10/2023 - 17:12 Imagen Se invita a la comunidad universitaria a participar en el Panel “Pensar … Distrital Francisco José de Caldas (2018-2021) José Novoa Patiño Doctor en Historia de la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá Magíster en Análisis de Problemas Políticos, Económicos e Internacionales Contemporáneos de la Universidad Externado de Colombia Licenciado en Ciencias Sociales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas Gloria Elizalde Bonilla …
Diseños didáctico-experimentales y teorías de aprendizaje: fundamentos ontológicos y epistemológicos
… Diseños didáctico-experimentales y teorías de aprendizaje: fundamentos ontológicos y epistemológicos Enviado por webmaster el Lun, 05/06/2023 - 17:14 Periodo Académico 2023-3 Profesor(es) Luis Ángel Bohórquez Arenas y Rodolfo Vergel … La dimensión epistemológica pretende encontrar elementos de respuesta a las preguntas ¿Cómo los saberes son adquiridos por un individuo o un colectivo? ¿Cómo llegamos a conocerlos? JUSTIFICACIÓN: En este espacio académico se parte de la … sitúa dicho diseño. La formulación de hipótesis se constituye en un aspecto clave en la estructuración de estos diseños, por lo que, en la medida de lo posible, se espera contar con algunas producciones de escolares asociadas que posibiliten …
… culturales. Una problemática importante —y todavía central- es la tocante a la representación de los objetos matemáticos. Por lo general, en Didáctica de la Matemática decimos “pasar de un concepto a sus representaciones”; sin embargo, ¿qué es un … cuestión, aparentemente ingenua; empero, lo que se llega a constatar, con certeza absoluta, es que la definición revela, por muchos motivos, luna complejidad inmensa. … culturales. Una problemática importante —y todavía central- es la tocante a la representación de los objetos matemáticos. Por lo general, en Didáctica de la Matemática decimos “pasar de un concepto a sus representaciones”; sin embargo, ¿qué es un …
… La escritura como dispositivo histórico de represión de la escritura Enviado por webmaster el Vie, 01/12/2023 - 12:01 Periodo Académico 2024-1 Profesor(es) Gerardo Andrés Perafán Echeverri Créditos 3 … de “competencia” en escritura. No obstante, en pocas ocasiones, tales diagnósticos ponen de manifiesto lo qué se entiende por escritura. ¿Cuáles son las concepciones y prácticas de escritura, desde las cuales se condena la acción de escribir en … humana que edifica? En efecto, en la historia de la noción de escritura que moviliza Derrida, en el texto La Gramatología, por ejemplo, se puede evidenciar los diferentes intentos culturales por simplificar, reducir, domeñar el poder edificante de …
… Voces y Devenires con Juan Carlos Amador Baquiro Enviado por webmaster el Lun, 08/05/2023 - 12:36 Imagen Estaremos conversando con el doctor Juan Carlos Amador Baquiro , a propósito del libro "Memorias visuales del conflicto armado y la paz en Colombia (2002-2016)", en Miradas Contemporáneas en Educación, sesión de Voces y Devenires, el magazine de la Facultad de … con el doctor Juan Carlos Amador Baquiro , a propósito del libro "Memorias visuales del conflicto armado y la paz en Colombia (2002-2016)", en Miradas Contemporáneas en Educación, sesión de Voces y Devenires, el magazine de la Facultad de …