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… Bruno D´Amore, Luis Radford y Giorgio Tomaso Bagni Titulo de la Revista L’insegnamento della matematica e delle scienze …
… Bruno D´Amore y Martha Isabel Fandiño Pinilla Titulo de la Revista L’insegnamento della matematica e delle scienze …
… Teun A. van Dijk y Óscar Iván Londoño Zapata. Discurso en sociedad. Buenos Aires. 2019. Universidad de Villa María, Eduvim. 250 páginas. ISBN 978-987-699-585-6 … Teun A. van Dijk y Óscar Iván Londoño Zapata. Discurso en sociedad. Buenos Aires. 2019. Universidad de Villa María, …
… Carlota Santana Gaitán y Edilberto Hernández Cano Titulo de la Revista Bajo palabra Pais España Editorial Universidad … 1576-3935 Fasciculo 1 Paginas 6-16 Año 2006 Se propone en este artículo una serie de reflexiones teóricas, en torno a la ciudadanía y la democracia, retomando las …
… Ines Marazzani, George Santi y Silvia Sbaragli Titulo de la Revista L’insegnamento della matematica e delle scienze …
… La argumentación matemática de jóvenes alumnos y la lógica hindú (nyaya) Referencia UNO … hindú nyaya, fuertemente empírica,.que se opone al budismo en los primeros siglos d. C. Se mostrará mediante ejemplos … superior(edad de los alumnos entre los 14 y 15 años), como en ocasiones el comportamiento argumentativo-demostrativo de …
… Cambios de convicciones en futuros profesores de Matemáticas en la Escuela Secundaria Superior Referencia Epsilon N(58) … En este artículo se presenta una investigación realizada al final de los 4 semestres de la formación inicial de los profesores …
… semióticas y sentido Autor(es) Bruno D´Amore Titulo de la Revista Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa Pais México Editorial Comité … Volumen Especial Fasciculo 9 Paginas 177-195 Año 2006 En este artículo intento mostrar una consecuencia que algunas …
… Jaime Humberto Romero Cruz y Silvia Sbaragli Titulo de la Revista Epsilon Pais España Editorial Sociedad Andaluza … a la diferencia entre el infinito numerable y el continuo? En esta investigación se dan respuestas a estas y a otras … expertos hasta personas de cultura no específica en matemática. La investigación, efectuada en Colombia, …