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Tras las huellas de la implementación de propuestas de currículo interdisciplinario

Transiciones/Progresiones de aprendizaje del docente de ciencias en el contexto didáctico de Cuestiones Socio Ambientales (CSA)

… haciendo las escuelas entornos seguros, trabajando didácticamente la vulnerabilidad escolar, en el vínculo escuela – comunidad local. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO: JUSTIFICACIÓN: Estamos ante una tendencia, por parte de los académicos que … para la comprensión pública de las ciencias, la educación en “ciencia ciudadana”, la educación intercultural basada en la comunidad, la educación democrática, educación ecológica y ambiental, la educación al aire libre, la educación situada …

El problema es que uno no habla con el colega: huellas de un recorrido hacia propuestas de curriculo interdisciplinario

¿Qué competencias científicas promovemos en el aula?

Motivación académica

Estudio interpretativo sobre prácticas de enseñanza de profesores de Ciencias Experimentales, con relación al desarrollo de competencias científicas

La didáctica de las ciencias como campo del saber fundante del ejercicio docente

… como campo del saber fundante del ejercicio docente Autor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez y Maritza Ximena Alonso Martinez Titulo del Libro El conocimiento didáctico de profesores de ciencias: impactos en el conocimiento práctico y en el …

Elementos de semiótica para la investigación en didáctica de la matemática

El conocimiento profesional del profesor y el desarrollo de competencias científicas investigativas

La investigación con profesores y su incidencia en la transformación de las prácticas de enseñanza de las ciencias