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… de Río de Janeiro, Brasil; la Dra. Liz Mayoly Muñoz Albarracín, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y el Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. La tesis en mención se titula Las controversias científicas históricas: Un contexto de análisis para la enseñanza de la física y la argumentación desde el enfoque pragmadialéctico, y estuvo dirigida por el Dr. Álvaro … en Educación en Ciencias del DIE-UD, se llevó a cabo en el marco del “Tercer Coloquio del DIE-UD 20 años: desafíos y retos para el siglo XXI”, el día jueves 23 de noviembre de 2023. ¡Agradecemos a todos quienes hicieron posible la realización de …
… L’arte e la matematica sono, infatti, creazioni umane che hanno alla base la fantasia e un linguaggio rigoroso. Questo libro propone un’interessantedimostrazione del loro legame e della loro mutua interazione che, dalle pitture rupestri a oggi, … L’arte e la matematica sono, infatti, creazioni umane che hanno alla base la fantasia e un linguaggio rigoroso. Questo libro propone un’interessantedimostrazione del loro legame e della loro mutua interazione che, dalle pitture rupestri a oggi, …
… Nuevas tendencias en Actividad física y enfermedades metabólicas y osteomusculares Enviado por webmaster el Vie, 01/12/2023 - 12:01 Periodo Académico 2024-1 Profesor(es) Laura Elizabeth Castro y Jairo Alejandro Fernández Ortega Créditos 3 Horario Viernes: 5:00 p.m. a 9:00 p.m. 12 sesiones Énfasis Educación en … por lo que conocer las tendencias en actividad física así como las precauciones es un imperativo en la actualidad para realizar su quehacer diario. Así mismo, este seminario se articulará con la Maestría en Ciencias del Deporte y Actividad …
… Actitudes metacognitivas y de trabajo en equipo alcanzadas por los estudiantes de tres escuelas rurales en Chipatá-Santander en relación al concepto … en aves Referencia https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/4628 Titulo Actitudes metacognitivas y de trabajo en equipo alcanzadas por los estudiantes de tres escuelas rurales en Chipatá-Santander en relación al concepto … de conservación en aves Autor(es) Miguel Ángel Martínez Parra, Wilson Cepeda Benavides, María Natalia Rangel Silva y Guillermo Fonseca Amaya Titulo de la Revista Tecné, episteme y didaxis Pais Colombia Evento VII Congreso Internacional …
… illusioni, sogni e realtà Titulo Matematica: come farla amare: Miti, illusioni, sogni e realtà Autor(es) Bruno D´Amore y Martha Isabel Fandiño Pinilla Pais Italia Editorial Giunti Scuola ISBN 978-88-09-80715-0 Paginas 146 Año 2012 Insegnare … di costruire conoscenze e competenze significative, soprattutto evitare l'antipatia verso questa disciplina. Questo libro invita gli insegnanti a guardare la matematica con occhi diversi. A innamorarsene per farla amare. … di costruire conoscenze e competenze significative, soprattutto evitare l'antipatia verso questa disciplina. Questo libro invita gli insegnanti a guardare la matematica con occhi diversi. A innamorarsene per farla amare. …
… Titulo Estado del arte sobre la educación emocional en la escuela Autor(es) Fernando Castaño Uribe y Diego Hernán Arias Gómez Titulo de la Revista Plumilla Educativa Pais Colombia Editorial Universidad de Manizales ISSN … relacionado con la educación emocional en la escuela realizado a lo largo del año 2023. La metodología es heurística y, posteriormente, hermenéutica Se expone una recopilación crítica que parte de la pregunta de investigación ¿Por qué y de qué manera ha llegado la educación emocional a la escuela y cómo ésta se proyecta en víctimas del conflicto armado en …
… universitaria a participar en el Panel “Pensar nuestra facultad en tiempos de reforma”. Este espacio ha sido creado para hacer visible la trayectoria y contribución de la “Facultad de Ciencias y Educación” en la construcción de universidad y las implicaciones que la reforma (en marcha) posibilita. Una cuestión fundamental para alentar el debate consiste en problematizar la epistemología social de la reforma (Popkewitz, 2000) y en ella, las … universitaria a participar en el Panel “Pensar nuestra facultad en tiempos de reforma”. Este espacio ha sido creado para hacer visible la trayectoria y contribución de la “Facultad de Ciencias y Educación” en la construcción de universidad y …
… quórum Casos de profesores La Dra. Olga Lucía León Corredor solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la defensa de tesis doctoral de Weimar Muñoz Villate [Cód. 20182601026] La Dra. Dora Inés Calderón solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la sustentación del proyecto de tesis doctoral de Lyda Mojica Ríos [Cód. 20202601031]. La Dra. Olga Lucía León Corredor … María León Rodríguez [Cód. 20202601038] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP) Eimmy R. Rodríguez Aparicio [Cód. 20222601041] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de …
… Perspectivas de Educación en Biología en el Congreso de Enseñanza de la Biología y Educación Ambiental 2011 - 2019 Referencia https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18390 … Titulo Perspectivas de Educación en Biología en el Congreso de Enseñanza de la Biología y Educación Ambiental 2011 - 2019 Autor(es) Yennifer Vera Medina, Juan Cotrino Donato, Christian Ríos Avella, Nicolás Velásquez Almonacid y Guillermo Fonseca Amaya Titulo de la Revista Bio-grafía Pais Colombia Evento XI Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la …
… Zúñiga González [Cód. 20182601022] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Angela María López López [Cód. 20182601002] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de … reingreso al programa a partir de 2023-1 Sandra Ximena Ibáñez Córdoba [Cód. 20141601012] solicita ampliación de plazo para entrega de tesis doctoral Claudia María Cardona Londoño [Cód. 20141601009] solicita ampliación de plazo para entrega de tesis doctoral. Liliana Puerto Acosta [Cód. 20122602009] solicita ampliación de plazo para entrega de tesis …