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… de la práctica matemática y la construcción histórico-epistemológica de teorías, en el cual examinamos el Varios autores 18 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e Ca ld as impacto de los ideales de la práctica de Janiszewski en el …
… de fenómenos relacionados con el desarrollo didáctico de estos campos disciplinarios en la educación básica y media. De igual manera, se avanza en el análisis de enfoques didácticos y sus implicaciones tanto curri- culares como en la … D. I. (2011). Una aproximación analítica de las propuestas curricula- res para la argumentación en la educación básica y media en Colombia. Revista Lenguaje, 39(1), 199-229. Calderón, D. I. (2018). Didáctica de lenguaje y comunicación: campo de … (eds.), Mathematics education as a research domain. A search for identity (pp. 177-195). Springer Science & Business Media. Goetz, J. P. y Le Compte, M. D. (1988). Etnografía y diseño cualitativo en investi- gación educativa. Morata. Gómez, …
… what is inside it, what is unique and therefore inexpressible, and is based on the relationship of human beings with his media world, for me, Bakhtin in this two paragraphs is Pedro Cabrejo 62 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d …
… Modernity and Subjectivity. Sage. De Fina, A. (2013). Top-down and bottom-up strategies of identity construction in ethnic media. Applied linguistics, 34(5), 554-573. education. Global Studies of Childhood, 8(4), 404-414. Elliott, J., & Tsai, CT …
… thinks, feels, knows, acts, com- municates, and behaves, distinguishing colonial traits given by family, school, religion, media, work, friends, hobbies, and so on. A de-colonial researcher fol- lows, adapts, or creates paths, procedures, and …