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… basado en la enseñanza por investigación orientada. Revista Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales, No. 22, 115 – 154. Palmer, Clare. (2006). Teaching Environmental Ethics. Netherlands: Leiden. Rodríguez C., Rodríguez D., & Durán …
… invitado en el marco del Seminario: Matemática educativa, cultura y sociedad. Este evento se realizará del 14 de junio al 22 de junio de 2023 en el Centro de Investigación en Ciencia Aplicada y Tecnología Avanzada, Unidad Legaria (México D.F., … “Experiencias Docentes Frente al Maltrato Escolar de los Estudiantes en Instituciones Públicas de Educación Básica y Media de Bogotá”, de autoría del estudiante Carlos Alberto Abril Martínez [Cód. 20182601001]. Los jurados de tesis doctoral …
… ...). Eje 1. Necesidades, oportunidades y desafíos en la articulación de áreas curriculares de la educación básica y media (educación matemática, artística, ciencias sociales, comunicación y lenguaje, ética y valores, educación física) con la … ...). Eje 1. Necesidades, oportunidades y desafíos en la articulación de áreas curriculares de la educación básica y media (educación matemática, artística, ciencias sociales, comunicación y lenguaje, ética y valores, educación física) con la …
… al tipo de productos, la mayoría corresponde a artículos (24), seguidos de artículos de revistas en números especiales (22), capítulos de libro (15), po- nencias publicadas en memorias (12), ponencias no publicadas (5), libros (4), tesis … Categoría Enfoque Número de productos Ejemplos de autores Conocimiento profesional de los profesores de ciencias (22) Conocimiento didáctico del contenido y conoci- miento pedagógico del contenido (de física y de biología) 8 (3 en bio- … de ciencias de secundaria en formación inicial: ¿obstáculos o punto de partida? Investigación en la Escuela, 49, 5-22. Torrijos, G. y Martínez, C. (2020). La investigación sobre la enseñan- za de la imagen satelital: una revisión de los …
… de los Andes Magíster en Educación 2010 Aportes para la implementación de la política de articulación entre la educación media y la superior en el distrito Pregrado Universidad Distrital Francisco José de Caldas Licenciatura en Química 2007 … alternativa para fortalecer la construcción de la concepción de las transformaciones químicas en estudiantes de educación media. …
… Presentación magistral, taller teórico práctico Dra. Luz Amelia Hoyos. Dra. Ingrid Fonseca (Docente invitada). Miércoles 22 de noviembre Ejecución y seguimiento de proyectos en el campo del deporte, la educación física y la recreación Taller … Presentación magistral, taller teórico práctico Dra. Luz Amelia Hoyos. Dra. Ingrid Fonseca (Docente invitada). Miércoles 22 de noviembre Ejecución y seguimiento de proyectos en el campo del deporte, la educación física y la recreación Taller …
… por chat al grupo, para ser estudiada y luego trabajarla en la clase con más facilidad y resolver dudas o inquietudes. 22. El grupo representativo Danzados manifiesta el deseo de continuar las cla- ses cuando se acerquen las vacaciones y la … Arias, C. A. (2014). Enfoques teóricos sobre la percepción que tienen las per- sonas. Horizontes Pedagógicos, 8(1), 9-22. https://horizontespedagogicos. ibero.edu.co/article/view/08101 Duran, L. (1990). La humanización de la danza. Cenidi …
… de fenómenos relacionados con el desarrollo didáctico de estos campos disciplinarios en la educación básica y media. De igual manera, se avanza en el análisis de enfoques didácticos y sus implicaciones tanto curri- culares como en la … D. I. (2011). Una aproximación analítica de las propuestas curricula- res para la argumentación en la educación básica y media en Colombia. Revista Lenguaje, 39(1), 199-229. Calderón, D. I. (2018). Didáctica de lenguaje y comunicación: campo de … J. D. (2002). Un enfoque ontológico y semiótico de la cognición mate- mática. Recherches en Didactiques des Mathematiques, 22(2/3), 237-284. Godino, J. D., Batanero, C. y Roa, R. (2005). An onto-semiotic analysis of combina- torial problems and the …
… Methodological Uncertainties of Research in ELT Education II Imagen Énfasis ELT Education Serie Énfasis Edit@r Pilar Méndez Rivera Autor(es) Carmen Helena Guerrero Nieto, Pilar Méndez Rivera, Harold Castañeda-Peña, Luis Miguel … to do re- search from a decolonial perspective in ELT. Carmen Helena Guerrero-Nieto, Pilar Méndez, Harold Castañeda-Peña 22 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e Ca ld as Setting Free: Our Struggles to Think out of the Box From … thinks, feels, knows, acts, com- municates, and behaves, distinguishing colonial traits given by family, school, religion, media, work, friends, hobbies, and so on. A de-colonial researcher fol- lows, adapts, or creates paths, procedures, and …
… históricamente o, lo que es lo mismo, se encuentra situado espacio- temporalmente. Popkewitz (citado en Vavrus, 2010, p. 22) propone problematizar las estructuras de la historia que constituyen lo que somos y, sobre todo, la manera como hemos … et al. (2005). Otro desarrollo de la relación ACD-educación muestra que las investigaciones se centran en la educación media y superior, y muy pocos en la básica. De ese modo, olvidan que las ideologías, las creencias y los valores se … el orden social establecido. De allí que se requiera mayor trabajo con los maestros y maestras de la educación básica y media, para encontrar juntos alternativas conducentes a una educación más justa y equitativa, en la que quepa cada uno de los …