Search
… en el Centro Internacional de la Cultura Escolar, España y en la Universidad Humboldt de Berlín, Alemania. Ha publicado en libros, capítulos de libros y artículos en diversas revistas académicas nacionales e internacionales sobre temas de historia de la educación … en el Centro Internacional de la Cultura Escolar, España y en la Universidad Humboldt de Berlín, Alemania. Ha publicado en libros, capítulos de libros y artículos en diversas revistas académicas nacionales e internacionales sobre temas de historia de la educación …
… NOS, la contextualización y motivación de la enseñanza de las ciencias, la humanización de las ciencias, el estudio de los libros de texto y la formación del profesorado. Capítulo 5. La investigación en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias … el libro de texto como referen- cia. Podríamos llamarlo “contenidos”, si no fuera porque sugiere “lo que está en los libros”, y queremos ir más allá: en la enseñanza competencial invitamos a los alumnos a llevar a cabo una actividad … el co- nocimiento humano según las ciencias cognitivas. Giere identifica estos esque- mas con los modelos teóricos en los libros de texto, que presentan un sistema (el péndulo, por ejemplo) como “paradigma de un funcionamiento según las leyes de …
… educativas y maestros, los diseños curriculares y la evaluación y el aseguramiento de la calidad. Coautora de los libros: El maestro y su desarrollo profesional en Colombia: abordajes desde la investigación y De la reflexión a la práctica: … educativas y maestros, los diseños curriculares y la evaluación y el aseguramiento de la calidad. Coautora de los libros: El maestro y su desarrollo profesional en Colombia: abordajes desde la investigación y De la reflexión a la práctica: …