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… Didáctica del lenguaje y argumentación en la formación doctoral en lenguaje y educación Imagen Anexo Documento Didáctica del lenguaje y … del lenguaje y argumentación en la formación doctoral en lenguaje y educación Autor(es) Dora Inés Calderón Titulo del Libro Contribuciones teóricas y metodológicas para la formación en lenguaje y educación Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-726-7 Paginas 51-72 Año 2024 Este capítulo describe el origen, el desarrollo y los resultados que, …
… Perspectivas y posibilidades del cambio didáctico en profesores de ciencias naturales Imagen Anexo Documento Perspectivas y posibilidades … naturales Autor(es) Yuly Hadbleydy Rivera Vargas, Carlos Javier Mosquera Suárez y Luigi Cuellar Fernández Titulo del Libro Aportes a la educación en ciencias en Colombia: veinte años de desarrollo Pais Colombia Editorial Universidad Distrital … 75 Én fa si s Capítulo 2. Perspectivas y posibilidades del cambio didáctico en profesores de ciencias naturales Yuly Hadbleydy Rivera Vargas* Carlos Javier Mosquera Suárez** Luigi Cuéllar Fernández*** Introducción …
… to boyhood Referencia Enlace al artículo Titulo A game-specific approach to boyhood Autor(es) Harold Castañeda-Peña Titulo de la Revista Signo y Pensamiento Pais Colombia Editorial Pontificia Universidad Javeriana ISSN 2027-2731 Volumen 28 Fasciculo 54 Paginas 384-385 Año 2009 Reseña del libro: Burrill, Derek. 2008. Die tryin’: videogames, masculinity, culture. New York: Peter Lang Publishing, Inc. isbn … combinadas con lo que él llama teoría háptica (una relación materialista, política y metafórica de jugador a juego). Este enfoque se utiliza para revelar cómo los juegos funcionan como fenómenos culturales donde, a través de un medio virtual, un …
… Los desafíos de la (re)creación en la formación Imagen Anexo Documento Los desafíos de la (re)creación en la formación Referencia … Publicaciones DIE-UD Titulo Los desafíos de la (re)creación en la formación Autor(es) Germán García Orozco Titulo del Libro Formación y creación en tiempos de crisis Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-619-2 … 27 Én fa si s Capítulo 1 Los desafíos de la (re)creación* en la formación Germán García Orozco Instituto Departamental de Bellas Artes, Santiago de Cali Resumen …
… Nicolás Arata Imagen http://posgrado.filo.uba.ar/arata-nicol%C3%A1s País: Argentina Institución: CLACSO Doctor en Ciencias en la Especialidad de Investigaciones Educativas por el CINVESTAV-IPN, México; Doctor en Educación por la Universidad de Buenos Aires, … de la Educación por la Universidad de Buenos Aires, Argentina. Presidente de la Sociedad Argentina de Investigación y Enseñanza en la Historia de la Educación ( SAIEHE ). Se desempeñó como Director de Formación y Producción Editorial de … Doctor en Ciencias en la Especialidad de Investigaciones Educativas por el CINVESTAV-IPN, México; Doctor en Educación por la Universidad de Buenos Aires, …
… Comunicación-Educación en la cultura: perspectivas epistemológicas, teóricas y metodológicas Imagen Anexo Documento Comunicación-Educación en la cultura: perspectivas epistemológicas, teóricas y … en la cultura: perspectivas epistemológicas, teóricas y metodológicas Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo del Libro Contribuciones teóricas y metodológicas para la formación en lenguaje y educación Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-726-7 Paginas 99-153 Año 2024 El presente capítulo tiene como propósito exponer las bases …
… La investigación en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias a partir de las relaciones entre diferentes metadisciplinas: historia de las ciencias, … de las ciencias y didáctica de las ciencias Autor(es) Álvaro García Martínez y Mercè Izquierdo Aymerich Titulo del Libro Aportes a la educación en ciencias en Colombia: veinte años de desarrollo Pais Colombia Editorial Universidad Distrital … 177 Én fa si s Capítulo 5. La investigación en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias a partir de las relaciones entre diferentes metadisciplinas: historia de las ciencias, filosofía de las …
… La emergencia del ductus ético en el Teatro de Creación. Observar la transformación en un taller con personas migrantes Referencia https://doi.org/10.59486/UZCA3274 … Teatro de Creación. Observar la transformación en un taller con personas migrantes Autor(es) María Teresa García Schlegel y Olga Lucía León Corredor Titulo de la Revista TransMigrARTS Pais España Editorial Proyecto TransMigrARTS ISSN 2794-0640 … experiencia de observación y participación; por otro, se presenta una geo-grafía con trazos y huellas de las vivencias. El enfoque de investigación articula la etnografía con los modos de observación investigación-acción e investigación-creación, …
… Caracterización de algunas experiencias de aula en torno a la enseñanza de las ciencias en el contexto colombiano con perspectiva … en el contexto colombiano con perspectiva intercultural Autor(es) Diana Marcela Velandia Garzón, Adela Molina Andrade y Nadenka Beatriz Melo Brito Titulo de la Revista Bio-grafia Pais Colombia Evento XI Congreso Latinoamericano de Enseñanza de … culturales. A partir de allí encontrar la intencionalidad de esas experiencias respecto a la enseñanza de las ciencias con enfoque intercultural, observando si ellas visibilizan, promueven, integran el reconocimiento e interacción de diferentes …