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… productos académicos del DIE-UD y remitirlos, con las correspondientes evaluaciones y recomendaciones, al Comité Institucional de Publicaciones para su producción». Que la Oficina de Investigaciones de la Universidad Distrital Francisco … n.º 10 de 2024, adoptó los criterios institucionales para la evaluación y el reconocimiento de libros y capítulos de libro de investigación publicados como productos editoriales de nuevo conocimiento. En virtud de lo anterior, se establece la siguiente convocatoria. Convocatoria dirigida a Docentes, egresados y estudiantes de la comunidad académica de los diferentes énfasis del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede …
… https://doi.org/10.69740/UD.9786287926004.9786287926028 Documento Género y ELT: Hilos invisibles 'Share on Twitter' Este libro es un recorrido fascinante por el rico entramado del saber pedagógico en Colombia, particularmente en la enseñanza del … de género, los estereotipos y las identidades se entrelazan en las experiencias educativas, ofreciendo nuevas perspectivas sobre la justicia social, la equidad y las representaciones culturales en la enseñanza. Con un enfoque en la descolonización … libro 47 Capítulo 1. Hilos invisibles de conocimiento-aprendizaje en la educación ELT de Colombia 51 Introducción 51 Aprendizajes y conocimientos no visibles en ELT y género 53 Tapiz inicial de monografías e investigaciones (el corpus) 58 …
… productos académicos del DIE - UD, y remitirlos con las correspondientes evaluaciones y recomendaciones al Comité Institucional de Publicaciones para su producción” (CSU N0. 2, Artículo 24, numeral 14). En virtud de lo anterior se … José de Caldas, con el fin de gestionar la publicación de la producción científica de la comunidad académica (Docentes, estudiantes y egresados) desarrollados en el DIE-UD, sujeto a la disponibilidad presupuestal. Criterios de participación La … en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, se debe cumplir con los siguientes criterios: El libro debe estar aprobado y presentado por algunos de los Énfasis que conforman el Doctorado Interinstitucional en Educación, …
… de matemáticas desde una perspectiva sistémica humanista Autor(es) Olga Lucía León Corredor y Diana Gil Chaves Titulo del Libro Investigaciones fundamentadas en algunas teorías de la educación matemática Pais Colombia Editorial Universidad … que posibiliten, por una parte, el hacer posible que el aprendizaje de las matemáticas sea una realidad para todos los estudiantes sin importar sus condiciones o situaciones permanentes o temporales y, por otra, lograr que el aprendizaje sea un … ser ciudadano con pleno derecho en la realidad social, cultural, económica y educativa de la sociedad. Emerge la pregunta sobre cómo estudiar los programas de formación de profesores de manera que los enfoques internalistas (cómo aprende el …
… y configuración de corpus de conocimiento Autor(es) Adela Molina Andrade y Nadenka Beatriz Melo Brito Titulo del Libro Metodologías y estrategias para el diálogo entre conocimientos científicos académicos y conocimientos locales … el corpus de conocimiento para la investigación denominada. Para ello, se ofrece una mirada interdisciplinar, concebida sobre las codificaciones establecidas por el equipo educativo, socioambiental y social antropológico, relacionadas en los … de Gialdino, 2006). El proceso de codificación se realizó de forma individual y grupal, lo que permitió construir un sistema de codificación y la matriz de códigos teniendo en cuenta los referentes teóricos o las entrevistas (anexo 4, informe …
… el diálogo entre conocimientos científicos académicos y conocimientos locales tradicionales 'Share on Twitter' El presente libro recoge las metodologías y estrategias que se desarrollaron en la investigación: “Inclusión y reconocimiento de la … que reconozca y valore la diversidad epistémica como base para el desarrollo de soluciones educativas innovadoras. Capitulos Problema, fundamentos y proceso metodológico Adela Molina Andrade, Nadenka Beatriz Melo Brito y Rosa Inés Pedreros … nuestra propuesta de artefacto intercultural de mediación pedagógica (AIMP), que permita una conceptualización alternativa sobre aquello que usualmente llamamos recursos educativos (RE), materiales didácticos (MD) y materiales de Emergencia de …
… académicos (CCA) y conocimientos locales tradicionales (CLT) en el aula Autor(es) Jairo Robles Piñeros Titulo del Libro Metodologías y estrategias para el diálogo entre conocimientos científicos académicos y conocimientos locales … caracterización de la ciencia como cultura, en el sentido de la definición de cultura de Geertz (1973), es decir, como «un sistema ordenado de significados y símbolos, en cuyos términos sociales tiene lugar la interacción». Reconocer la ciencia … está representada por el docente y el plan de estudios, y la cultura local tradicional que está representada por los estudiantes a través de compromisos, conocimientos y valores (El-Hani & Ludwig, 2024 ; Robles-Piñeros et al., 2023; …
… Reflexiones sobre representaciones sociales, educación y memoria social Imagen Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Serie Énfasis … de Caldas Documento Reflexiones sobre representaciones sociales, educación y memoria social 'Share on Twitter' El presente libro, que conmemora los 20 años del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de … de trabajo a quienes aspiren a vincularse como estudiantes del doctorado en el Énfasis de Educación, Cultura y Sociedad. Capitulos La teoría de las representaciones sociales en la comprensión de los contextos educativos Luisa Carlota Santana …
… Documento Aportes a la educación en ciencias en Colombia: veinte años de desarrollo 'Share on Twitter' Este libro forma parte de los cuatro tomos que conforman la colección 20 Años del Doctorado Interinstitucional en Educación sede … sistematización, análisis y proyección del igual número de líneas de investigación del Énfasis en Educación en Ciencias. Capitulos Una semblanza del trabajo de la doctora Adriana Patricia Gallego-Torres (q. e. p. d.) Adela Molina Andrade, Diego … en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias a partir de las relaciones entre diferentes metadisciplinas Los estudios sobre las contribuciones de la historia de las ciencias y la filosofía de las ciencias en la enseñanza de las ciencias han …
… (DIE) de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas ha estado a la vanguardia de los desarrollos de investigación sobre los diversos problemas que atañen a la educación matemática tanto a nivel nacional como internacional. Este hecho se … matemática y construir aportes en términos de los desarrollos de algunas teorías en educación matemática. En este libro presentamos, para conmemorar los veinte años del DIE de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, y en … que han hecho posible que las tesis de doctorado consideren aportes valiosos a algunas teorías de la educación matemática. Capitulos Las voces de los teóricos y profesores en la construcción del Énfasis en Educación Matemática del Doctorado …