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… Didáctica de las ciencias y sus relaciones con la Historia de la Ciencia y la Filosofía de la Ciencia Enviado por webmaster el Mié, 07/12/2022 - 12:21 Periodo Académico 2023-1 Profesor(es) Álvaro García Martínez Invitado Ángel Yefrin Ariza Bareño Créditos 3 … Curriculares para el campo de Ciencia y Tecnología. Bogotá, D.C., Secretaría de Educación Distrital. Imprenta Nacional de Colombia. Izquierdo, M., García-Martínez, A., Quintanilla, M. y Adúriz-Bravo, A. (2016). Historia, filosofía y didáctica de …
… Cine y docencia: aportes del cine y sus filiaciones a la profesión docente Enviado por webmaster el Mié, 06/07/2022 - 11:59 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Carolina Merchán Price Créditos 3 Horario Lunes de 4:00 p.m. a 8:00 … lenguaje”, puso el dedo en un tópico investigativo que ha sido central desde hace cuatro décadas, impulsado principalmente por la psicología y la antropología culturales (Bruner, 1997; Cole, 2003; Geertz, 1994; Mead, 2021; Wertsch, 1988; Vygotsky, … o, apaga la pantalla desde donde la reproduce. Esa misma película que es una historia sobre algo o alguien es elegida por un profesor para llevarla a su clase y enseñar algo. ¿Orienta la observación de la película?, ¿Cómo? ¿Contextualiza a los …
… Problemas de investigaciones sobre la relación lenguaje y formación de sujetos discursivos en contextos escolares Enviado por webmaster el Vie, 15/07/2022 - 09:06 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Dora Inés Calderón Créditos 5 Horario Miércoles de 2:00p.m. a 6:00 p.m. … del énfasis de lenguaje de la cohorte 2022-1 inscritos en la línea Didáctica del Lenguaje y las Matemáticas, ofrecido por el grupo GIIPLyM. Como continuidad del Seminario de Investigación III, el seminario se propone ser un espacio para la … maneras de construir conocimiento, por ejemplo las teorías de Popper, (1972/2005); el trabajo de Orlando Fals Borda en Colombia y América Latina (1989, 2002, 2003); las reflexiones de Carlos Eduardo Vasco (1990, 1995, 2003, 210) y el desarrollo …
… Coloquio: lenguas, variación lingüística, racismo y otras formas de exclusión Enviado por webmaster el Vie, 08/04/2022 - 15:32 Imagen En Colombia, como en otros lugares del mundo, el racismo y la discriminación continúan vigentes a pesar de siglos de lucha de … son ajenas a la perpetuación del racismo y otras formas de exclusión, a pesar de que cada día las aulas están más marcadas por las diferencias: étnicas, raciales, de género, de clase social, de estilos de aprendizaje o de condición física, entre … son ajenas a la perpetuación del racismo y otras formas de exclusión, a pesar de que cada día las aulas están más marcadas por las diferencias: étnicas, raciales, de género, de clase social, de estilos de aprendizaje o de condición física, entre …
… Perspectivas analíticas sobre los jóvenes estudiantes de educación secundaria y media Enviado por webmaster el Mié, 07/12/2022 - 12:44 Periodo Académico 2023-1 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Invitado Carlota Guzmán Gómez Ómer … denominada población infanto-juvenil. Según el artículo tercero de la Ley 12 de 1991. El primer estudio realizado en 1 Colombia sobre el adolescente escolar se llevó a cabo a través del proyecto Atlántida1, titulado, Estudio sobre el … realizarán exposiciones magistrales de los temas después de haber escuchado a los estudiantes. Se trabajarán los temas por sesión, tal y como queda explícito en el cronograma. Para el desarrollo de las sesiones es fundamental la lectura previa …
… Modos de investigación en lenguaje y educación Enviado por webmaster el Vie, 15/07/2022 - 08:58 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Dora Inés Calderón Créditos 5 Horario Martes de 8:00 a.m. a 12:00 m. … una perspectiva epistemológica, podemos considerar las discusiones sobre las diversas maneras de construir conocimiento, por ejemplo las teorías de Popper, (1972/2005); el trabajo de Orlando Fals Borda en Colombia y América Latina (1989, 2002, 2003); las reflexiones de Carlos Eduardo Vasco (1990, 1995, 2003, 210), entre otros. …
… Aprobado el proyecto de tesis doctoral de Diana Marcela Sánchez Galvis Enviado por webmaster el Mié, 07/12/2022 - 15:19 Imagen El panel evaluador conformado por el Dr. Mario Quintanilla Gatica, de la Universidad Católica de Chile, en Chile; la Dra. Patricia Flórez Nisperuza, de la Universidad de Córdoba, en Colombia, y la Dra. Diana Parga Lozano, de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia, aprobó el proyecto de tesis … El panel evaluador conformado por el Dr. Mario Quintanilla Gatica, de la Universidad Católica de Chile, en Chile; la Dra. Patricia Flórez Nisperuza, de la …
… Colonial Situations in ELT I: Status Quaestionis and Problematization Enviado por webmaster el Mar, 12/07/2022 - 11:18 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Pilar Méndez Rivera y Carmen Helena Guerrero Nieto Créditos 5 Horario … Vol. 11 , Núm. 5, págs. 100-109. Mendez Rivera, P. (2016). Constitución de sujeto maestro en prácticas de resistencia en Colombia. Enunciación, 21(1), 15–30. https://doi.org/10.14483/udistrital.jour.enunc.2016.1.a01 Reading to formulate questions … Week 2 Problematizing the field. Three glances Carmen Helena Guerrero Nieto (2018). "Problematizing ELT education in Colombia: Contradictions and possibilities" ELT Local Research Agendas I, ed: Universidad Distrital Francisco José de …
… País: Chile Institución: Pontificia Universidad Católica de Chile Doctora por la Universidad Nacional de Australia, Magíster en Lingüística por la Universidad de Chile y Licenciada en Enseñanza del Inglés por la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación. Actualmente, es profesora asociada de la Facultad de Educación … Doctora por la Universidad Nacional de Australia, Magíster en Lingüística por la Universidad de Chile y Licenciada en Enseñanza del Inglés por la Universidad Metropolitana de Ciencias de la …
… Educación, conocimiento y capitalismo. Economía política del conocimiento y Capitalismo Cognitivo Enviado por webmaster el Mié, 07/12/2022 - 14:46 Periodo Académico 2023-1 Profesor(es) Ancizar Narváez Montoya Créditos 3 Horario Jueves de 5:00 p.m. a … lo que se ha llamado el desarrollo; b) algunas propuestas de política educativa respecto a la educación superior, basadas, por un lado, en la promesa del desarrollo y el ascenso social y, por otro, en la ruptura de esta promesa. … La lucha por el código. Quito: CIESPAL, pp. 58-112. DUQUE G., Carlos A. (2021). “Economic Growth and the Rate of Profit in Colombia 1967-2019: A VAR Time-Series Analysis”. Online at https://mpra.ub.uni-muenchen.de/109890/MPRA Paper No. 109890, …