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Investigar desde las prácticas educativas. La Auto-etnografía, la Investigación-acción y la sistematización

… educativas. La Auto-etnografía, la Investigación-acción y la sistematización Enviado por webmaster el Mié, 07/12/2022 … de 6:00 p.m. a 9:00 p.m. Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional …

Componente lúdico en el abordaje del tema de seguridad y soberanía alimentaria en un contexto diversamente cultural de la educación secundaria de Bogotá. Primeras aproximaciones

… Componente lúdico en el abordaje del tema de seguridad y soberanía alimentaria en un contexto diversamente cultural … Latinoamericano de Investigación en Didáctica de las Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN … y soberanía alimentaria; Segundo, la enseñanza de las ciencias; Tercero, la diversidad cultural; y Cuarto, el juego …

Desarrollo didáctico y tecnológico en escenarios didácticos para la formación de profesores que acogen la diversidad: factores para su implementación y su validación UDFJC. Es parte del Programa Nacional de Investigación Arquitectura pedagógica, didáctica

… Desarrollo didáctico y tecnológico en escenarios didácticos para la formación de … que acogen la diversidad: factores para su implementación y su validación UDFJC. Es parte del Programa Nacional de … de 2018 Énfasis ELT Education Grupos de Investigación Aprendizaje y Sociedad de la Información …

Arquitecturas de comunidades de práctica en la formación inicial y el desarrollo profesional de profesores de inglés a través del juego masivo multijugador en línea SECOND LIFE

… de comunidades de práctica en la formación inicial y el desarrollo profesional de profesores de inglés a través … SECOND LIFE Financiado por el Centro de Investigaciones y Desarrollo Científico de la Universidad Distrital Francisco … de 2017 Énfasis ELT Education Grupos de Investigación Aprendizaje y Sociedad de la Información …

Identificación del estado de las prácticas de enseñanza de inglés en el país, a partir de la información de los textos escritos por los docentes que se han postulado al Premio Compartir al Maestro durante los años 1999 – 2012

… los años 1999 – 2012 Financiado por Consejo Británico y Fundación Premio Compartir al Maestro Miembros Nombre … Monto Observación Externa Financiado por Consejo Británico y Fundación Premio Compartir al Maestro Periodo de Ejecución … de 2013 Énfasis ELT Education Grupos de Investigación Aprendizaje y Sociedad de la Información …

Eventos narrativos significativos de los profesores en formación en torno a experiencias de práctica docente en la enseñanza de inglés y francés como lenguas extranjeras

… experiencias de práctica docente en la enseñanza de inglés y francés como lenguas extranjeras Financiado por el CIDC, … de 2012 Énfasis ELT Education Grupos de Investigación Aprendizaje y Sociedad de la Información …

Estado del Arte de las Investigaciones de Juegos Masivos en Línea para Múltiples Jugadores

… de 2012 Énfasis ELT Education Grupos de Investigación Aprendizaje y Sociedad de la Información …

PhD Students’ Emotions After Studying Abroad: Coping with Subjection Practices (En ejecución)

… Monto Observación Interna Centro de Investigaciones y Desarrollo Científico Periodo de Ejecución Enero de 2020 Énfasis ELT Education Grupos de Investigación Aprendizaje y Sociedad de la Información …

Contesting the hegemony of English in a country declared to be multilingual

… to be multilingual Autor(es) Carmen Helena Guerrero Nieto y Álvaro Hernán Quintero Polo Titulo del Libro Language …

Reflexões teóricas sobre a atividade semiótica dos alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental em uma tarefa de sequenciamento de padrões

… Brasil Editorial Livraria da Física ISBN 978-65-5563-156-2 Paginas 79-104 Año 2021 A possibilidade de impulsionar o …