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… doctoral: 1) La “sobre generalización de la linealidad”: potenciadora de dificultades, conflictos y obstáculos; 2) Algunas prácticas educativas potenciadoras de obstáculos y conflictos: ¿derivación implícita o derivadas parciales?; 3) … doctoral: 1) La “sobre generalización de la linealidad”: potenciadora de dificultades, conflictos y obstáculos; 2) Algunas prácticas educativas potenciadoras de obstáculos y conflictos: ¿derivación implícita o derivadas parciales?; 3) …
… Rocío Rueda Ortiz, Universidad Pedagógica Nacional, Colombia. Fecha de la Defensa Martes, 6 de diciembre de 2022, a las 2:00 p.m. https://www.facebook.com/DIEUDFJC/live_videos 'Share on Twitter' … Rocío Rueda Ortiz, Universidad Pedagógica Nacional, Colombia. Fecha de la Defensa Martes, 6 de diciembre de 2022, a las 2:00 p.m. https://www.facebook.com/DIEUDFJC/live_videos …
… Bohórquez Arenas, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fecha de Sustentación Jueves, 10 de noviembre de 2022, 2:00 p.m. https://www.facebook.com/DIEUDFJC/live_videos 'Share on Twitter' … Bohórquez Arenas, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fecha de Sustentación Jueves, 10 de noviembre de 2022, 2:00 p.m. https://www.facebook.com/DIEUDFJC/live_videos …
… independiente. Dr. Bruno D’Amore, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fecha de Sustentación Miércoles, 2 de noviembre de 2022, 8:00 a.m. https://www.facebook.com/DIEUDFJC/live_videos 'Share on Twitter' … independiente. Dr. Bruno D’Amore, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fecha de Sustentación Miércoles, 2 de noviembre de 2022, 8:00 a.m. https://www.facebook.com/DIEUDFJC/live_videos …
… Bohórquez Arenas, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fecha de Sustentación Jueves, 13 de octubre de 2022, 2:30 p.m. https://www.facebook.com/DIEUDFJC/live_videos 'Share on Twitter' … Bohórquez Arenas, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fecha de Sustentación Jueves, 13 de octubre de 2022, 2:30 p.m. https://www.facebook.com/DIEUDFJC/live_videos …
… del Valle Tapia, Yaranay López Angulo, María Victoria Pérez Villalobos. Interdisciplinaria. ISSN 1668-7027, Vol. 39, Núm. 2, págs. 37-54, 2022. https://doi.org/10.16888/interd.2022.39.2.3 Exploratory Factor Analysis of the Student Adaptation to College Questionnaire Short Version in a Sample of Chilean … Javier Mella Norambuena, Yaranay López Angulo, Verónica León Ron. Información tecnológica, ISSN 0716-8756, Vol. 32, Núm. 2, págs. 41-50, 2021. http://dx.doi.org/10.4067/S0718-07642021000200041 Variables sociocognitivas y su relación con la …
… en estudiantes de media 1 , víctimas del conflicto armado en cinco instituciones educativas de Colombia (1990-2023) 2 . Se problematiza en el marco de algunas ideas rectoras vinculadas a la literatura específica sobre el tema a partir de … con una duración de dos grados. Así las cosas, un estudiante de media se refiere aquel que cursa décimo o undécimo grado. 2 Se elige este periodo, porque la política pública nacional desde la década de los noventa se empieza alinear con las … en estudiantes de media 1 , víctimas del conflicto armado en cinco instituciones educativas de Colombia (1990-2023) 2 . Se problematiza en el marco de algunas ideas rectoras vinculadas a la literatura específica sobre el tema a partir de …
… la formación del profesorado de preescolar se propone fomentar reflexiones explícitas relacionadas con: 1) tentatividad, 2) naturaleza empírica y, 3) el papel de las observaciones e inferencias en el desarrollo del conocimiento científico. Esta … la formación del profesorado de preescolar se propone fomentar reflexiones explícitas relacionadas con: 1) tentatividad, 2) naturaleza empírica y, 3) el papel de las observaciones e inferencias en el desarrollo del conocimiento científico. Esta …
… Alba Barahona Durán, Catalina Delaporte Raurich, Ximena Ibaceta Quijanes. TESOL Journal, ISSN 1056-7941, Vol. 12, Núm. 2, 2021. https://doi.org/10.1002/tesj.578 Developing and enacting professional pedagogical responsibility: A chat … perspective. María Alba Barahona Durán. European Journal of Applied Linguistics and TEFL, ISSN 2192-1032, Vol. 9, Núm. 2, págs. 131-152, 2020 The potential of translanguaging as a core teaching practice in an EFL context. María Alba Barahona … Alba Barahona Durán, Catalina Delaporte Raurich, Ximena Ibaceta Quijanes. TESOL Journal, ISSN 1056-7941, Vol. 12, Núm. 2, 2021. https://doi.org/10.1002/tesj.578 Developing and enacting professional pedagogical responsibility: A chat …
Investigación y tesis IV. Propuestas metodológicas para la investigación del CPPCE: una aproximación
… la producción de conocimiento y a la metodología de investigación. Revisión de tesis doctorales y revistas especializadas. 2. La investigación del Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias respecto al Conocimiento Escolar. Análisis de … teacher educators: Is there a missing piece? Electronic Journal of Science Education [On-line], 1(4). Retrieved February 2, 2008 from http://unr.edu/homepage/jcannon/ejse/abell.html Abell, S. (2007). Research on Science teacher Knowledge. En … Cualitativa.España: Gedisa. Lopes, A. (2005). Discursos curriculares na disciplina escolar química. Ciência & Educação. 11(2), p. 263-278. Lopes, A. (2007). Currículo e epistemologia. Ijuí: Unijuí. Martín del Pozo, Porlán y Rivero (2011). The …