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… Profesor(es) Pilar Méndez Rivera y Harold Castañeda-Peña Invitado María Alba Barahona Durán Créditos 5 Horario Martes de 8:00 a.m. a 12:00 p.m. Énfasis ELT Education Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento decolonial_critical_perspectives_in_elt_ii.pdf … The Coloniality of Gender MARIA LUGONES https://globalstudies.trinity.duke.edu/sites/globalstud ies.trinity.duke.edu/files/file-attachments/v2d2_Lugo nes.pdf Reading & discussion Session 6 Coloniality of gender Heterosexualism and the Colonial / …
… Institución: Universidad Pedagógica Nacional Doctora en Educación en ciencias por la Universidad Estatal Paulista Júlio de Mesquita Filho, Magíster en Docencia de la Química por la Universidad Pedagógica Nacional, Especialista en Epistemologías del Sur por Clacso y CES (Centro de … Lineth Parga Lozano. Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, ISSN-e 2346-4712, Vol. 12, Núm. 2, págs. 117-130, 2017. https://doi.org/10.14483/23464712.10848 Conocimiento didáctico del contenido en química orgánica: Estudio de caso de …
… Acta CADE No. 18, Noviembre 3 de 2022 Enviado por webmaster el Vie, 16/12/2022 - 14:04 Verificación del quórum Casos de profesores El Dr. William Manuel Mora Penagos solicita apoyo académico-administrativo para reconocimiento de invitada a Seminario. La Dra. Bárbara Yadira García Sánchez solicita la aprobación de trámites académico-administrativos … FORMATO: ACTA DE REUNIÓN Código: GI-FR-010 Macroproceso: Direccionamiento Estratégico Versión: 03 Proceso: Gestión Integrada Fecha de Aprobación: 21/03/2017 Este documento es propiedad de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Prohibida su reproducción por …
… en Educación se ha venido constituyendo en un lugar que potencia y renueva los discursos y los resultados de las problematizaciones de los grupos de investigación de la Universidad Pedagógica Nacional, de la Universidad del Valle y de la Universidad … Proyecto Educativo del Programa - Doctorado Interinstitucional en Educación Fecha de Expedición Miércoles, Septiembre 13, 2017 - 12:00 … Educativo del Programa Proyecto Educativo del Programa Doctorado Interinstitucional en Educación Bogotá D.C., Septiembre de 2017 2 | CARLOS JAVIER MOSQUERA SUÁREZ Rector(e) GIOVANNI RODRIGO BERMÚDEZ BOHÓRQUEZ Vicerrector Académico EDUARD ARNULFO …
… Acta CADE No. 11, Junio 23 de 2022 Enviado por webmaster el Mié, 06/07/2022 - 15:06 Verificación del quórum Casos profesores Informe sobre invitación a participar como profesor del DIE-UDFJC, Énfasis de Educación Matemática. El Dr. Bruno D'Amore solicita asignación de jurados para el proyecto de tesis doctoral de la estudiante Martha Cecilia Clavijo Riveros [Cód. 20202601015]. El Dr. … FORMATO: ACTA DE REUNIÓN Código: GI-FR-010 Macroproceso: Direccionamiento Estratégico Versión: 03 Proceso: Gestión Integrada Fecha de …
… Didáctica de las ciencias sociales y la historia Enviado por webmaster el Vie, 16/09/2022 - 09:02 Grupos de investigación Educación y Cultura Política La enseñanza de las ciencias sociales es un vasto campo de conocimiento que se … Barrantes y Ortiz, s.f.); los perfiles sobre prácticas e imaginarios docentes (Londoño, Aguirre y Sierra, 2015; Arias, 2017); el análisis sobre las representaciones escolares respecto al conocimiento producido en la escuela (Ibagón y Millares, … Doctorado Interinstitucional en Educación Universidad Distrital Francisco José de Caldas Énfasis Educación, cultura y sociedad Línea de investigación: Didáctica de las ciencias sociales y la historia …
… Andariegas y luchadoras. Narrativas de resistencia de lideresas sociales del Chocó Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Investigaciones Autor(es) Sandra Soler Castillo y … Mena ISBN 978-958-787-321-4 e-ISBN 978-958-787-322-1 Año 2022 Paginas 140 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Andariegas y luchadoras. Narrativas de resistencia de lideresas sociales del Chocó 'Share on Twitter' En … ��������������������� ������������������������ Andariegas y luchadoras. Narrativas de resistencia de lideresas sociales del Chocó Andariegas y luchadoras. Narrativas de resistencia de lideresas sociales del …
… Memoria de trabajo y aprendizaje de los números enteros en el contexto educativo de la pospandemia Se considera el análisis de correlación entre la memoria de … por subsistemas especializados (bucle fonológico, agenda visoespacial, ejecutivo central y buffer episódico) Baddeley, A. (2017, pp. 46-47). Este sistema es confirmado y ampliado mediante evidencia empírica desde hace 50 años, lo cual lo avala como … Se considera el análisis de correlación entre la memoria de trabajo, el aprendizaje de los números enteros, las secuelas cognitivas y psicoemocionales …
… Formación inicial de profesores de Ciencias Naturales y Educación Ambiental con enfoque intercultural basada en el diálogo entre sistemas de conocimiento: … El marco teórico articula referentes de educación científica intercultural (Aikenhead, 1996; Cobern, 2001; Molina, 2017), educación ambiental crítica (Leff, 2004; Sauvé, 2005; Mora & Parga, 2025) y diálogo de saberes y ecología de saberes … El proyecto “Formación inicial de profesores de Ciencias Naturales y Educación Ambiental con enfoque intercultural basada en el diálogo entre sistemas de …
… Institución: Universidad Pontificia Bolivariana Doctorado en Historia y Estudios Humanísticos por la Universidad Pablo De Olavide, Magíster en Historia de América por la Universidad Pablo de Olavide, Magíster en Historia por la Universidad Nacional de Colombia, Comunicador … Diego Andrés Bernal Botero. Revista de la Universidad Autónoma Latinoamericana, ISSN 1692-830X, Núm. 37, págs. 85–97, 2017 De Roma a Angostura: acercamiento al pensamiento político de Simón Bolívar a través de sus escritos durante las fases …