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… 10/06/2022 - 14:42 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del estudiante Julián Humberto Santos Torres … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del estudiante Julián Humberto Santos Torres …
… 29/06/2022 - 17:06 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la comunidad universitaria a la defensa pública de la Tesis Doctoral del doctorando Armando Alex Aroca Araújo . Título de la … 10° Dirección Dra. Dora Inés Calderón Dr. Carlos Eduardo Vasco (Codirección ad honorem ) Jurado evaluador Dra. Mónica Maria Borges Mesquita, Universidade NOVA de Lisboa, Portugal. Dr. Hilbert Blanco Álvarez, Universidad de Nariño, Colombia. … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la comunidad universitaria a la defensa pública de la Tesis Doctoral del doctorando Armando Alex Aroca Araújo . Título de la …
… por módulos temáticos que incluyen la interseccionalidad de géneros, sexualidades y razas como fundamento teórico mayor para adentrarse en las corpo-realidades del aula, las prácticas pedagógicas disidentes, la coeducación con perspectiva de … (2016) Caso: Castillo & Loango (2019) Preparatoria: Ver y pensar el video asignado En clase: Discusión y presentación de textos teóricos y de caso aplicado 3 TBA Teórica: Rajagopalan (2010) Villalba (2019) Preparatoria: Ver y pensar el video … reflexivo de lectura Un diario reflexivo de lectura es un escrito (u otra forma multimodal menos convencional (ej. vlog, blog, bitácora digital, etc.)) en el que lxs autores reaccionan de manera crítica al contenido leído. La respuesta crítica a …
… Capacidades Restaurativas en Comparecientes Ante la Jurisdicción Especial Para la Paz: Aportes del Campo Comunicación-Educación y de la Medicina Mente Cuerpo Ante la problemática actual, donde se … programas educativos, y de intervención que utilicen las diversas técnicas de la medicina mente cuerpo, una oportunidad para considerar, en donde su práctica sostenida en el tiempo pudiese contribuir al desarrollo de las diferentes virtudes humanas. En este contexto, se vuelve apreciable la agregación de dichas técnicas en la comunidad educativa, apoyándose en el e-learning, y la narrativa transmedia, como estrategias que favorecen los procesos de …
… Bordón, ISSN 0210-5934, Vol. 72, Núm. 1, págs. 151-173, 2020. https://doi.org/10.13042/Bordon.2020.72965 Serious Games para la adquisición de competencias profesionales para el desarrollo social y comunitario . María Rosa Fernández Sánchez, María Caridad Sierra Daza, Jesús Valverde Berrocoso. … 1392-0340, Vol. 139, Núm. 3, págs. 199–218, 2020. https://doi.org/10.15823/p.2020.139.10 Cerebro y emoción: reflexiones para contextos educativos. Nuria García Perales, Jesús Valverde Berrocoso. Contextos de Educación, ISSN 2314-3932, Núm. 25, …
… y cómo hacerlo en comunidades tradicionales, particularmente en comunidades agrícolas del municipio Coração de Maria (Brasil), desde un enfoque intercultural. Uno de los productos de esta investigación es el artículo: Science Teachers' … y cómo hacerlo en comunidades tradicionales, particularmente en comunidades agrícolas del municipio Coração de Maria (Brasil), desde un enfoque intercultural. Uno de los productos de esta investigación es el artículo: Science Teachers' …
… del seminario Los escenarios derivados de la investigación consideran la educación científica como una condición para la participación de manera intencional en el discurso público y en el debate sobre cuestiones importantes que involucran … Evaluación La evaluación asumida como un medio y no como un fin tendrá en cuenta la participación, la producción de textos escritos, la sustentación de los avances en construcción conceptual, la socialización de las construcciones … Evaluación La evaluación asumida como un medio y no como un fin tendrá en cuenta la participación, la producción de textos escritos, la sustentación de los avances en construcción conceptual, la socialización de las construcciones …
… destaca la necesidad de incluir de manera compleja dimensiones intergeneracionales, de raza, género, región y clase social para analizar las maneras diversas y desiguales de inclusión y apropiación de las tecnologías. También se encuentran los … A (2005). “Other Worlds are (already) possible: Cyber -Internationalism and Post- Capitalism Cultures”. En: Revista TEXTOS de la Cibersociedad, 5. Disponible en: Http://www.cibersociedad.net García-Canclini, N (2019). Ciudadanos reemplazados … their Alternatives (pp. 16-30). Disponible en: https://www.networkcultures.org/_uploads/%238UnlikeUs.pdf Torres, A (2020). Comunidad en movimiento. Persistencias, renascencias y emergencias comunitarias en América Latina. Bogotá: Ediciones desde …
… instituciones educativas y calles, a ocupar un espacio de disputa en internet. De manera que internet, se ha convertido para el gremio del Magisterio, una de las herramientas tecnológicas determinantes a nivel pedagógico y político. Es de … "el tejido de nuestras vidas", lo cual suscita la reflexión sobre el impacto a nivel global de Internet en la humanidad para generar espacios abiertos a toda clase de sujetos, dispuestos a significar la sociedad en la era de la información, la … que han sido complementadas con el ejercicio de la comunicación digital a través de mensajes en redes sociales, textos de denuncia, memes, videos, fliers digitales entre otros. De manera que se hace significativo explorar y comprender …
… de “aprobada con distinción” Enviado por webmaster el Mar, 23/08/2022 - 15:45 Imagen Con gusto comunicamos a la comunidad académica que, el panel evaluador conformado por la Dra. Mónica Maria Borges Mesquita, de la Universidade NOVA De Lisboa, en Portugal; el Dr. Francisco Javier Camelo Bustos, de la … Con gusto comunicamos a la comunidad académica que, el panel evaluador conformado por la Dra. Mónica Maria Borges Mesquita, de la Universidade NOVA De Lisboa, en Portugal; el Dr. Francisco Javier Camelo Bustos, de la …