Search
… en la investigación educativa y social. Coordina : Juan Carlos Amador-Baquiro (profesor DIE-UD, maestría en Educación para la Paz y maestría en Comunicación-Educación). Invitados Leidy Bibiana Camacho : Doctora en Ciencias Sociales, Niñez y … Francia); Magíster en Comunicación-Educación (Universidad Distrital Francisco José de Caldas); Maestro en Bellas Artes con especialidad en escultura (Universidad Nacional de Colombia); docente de la Universidad Distrital Francisco José de … Francia); Magíster en Comunicación-Educación (Universidad Distrital Francisco José de Caldas); Maestro en Bellas Artes con especialidad en escultura (Universidad Nacional de Colombia); docente de la Universidad Distrital Francisco José de …
… de la competencia docente, mirar profesionalmente el pensamiento matemático de los alumnos por parte de los estudiantes para maestro y para profesor de matemáticas de secundaria. 2) Comprensión de las figuras geométricas de los alumnos de tercero de educación primaria. 3) Uso de la tecnología para aprender a probar en matemáticas. Publicaciones recientes Experimento de enseñanza como una aproximación metodológica a … de la competencia docente, mirar profesionalmente el pensamiento matemático de los alumnos por parte de los estudiantes para maestro y para profesor de matemáticas de secundaria. 2) Comprensión de las figuras geométricas de los alumnos de …
… y Recreación Universidad donde se oferta el seminario Universidad Pedagógica Nacional Intensidad del seminario ( marque con X ) Permanente: X Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: I Año: 2023 Tipo de seminario (marque con X) De pedagogía: X Horario del seminario Miércoles de 5 p.m. a 9 pm No. de créditos 3 No. de cupos estudiantes de doctorado: 10 No. de cupos estudiantes de maestría 5 Observaciones 12 sesiones de 4 horas para un total de 48 horas presenciales Justificación Los problemas de salud vigentes son multicausales y complejos y …
… Progresiones de aprendizaje mediadas con tecnología desde la teoría de la objetivación para el desarrollo de la visualización espacial en aulas multiculturales Las progresiones de aprendizaje favorecen los … la Investigación de Diseño, en particular desde las progresiones de aprendizaje. Los productos del trabajo tienen que ver con el diseño de progresiones de aprendizaje mediadas con tecnología para el desarrollo de la visualización espacial en aulas … la Investigación de Diseño, en particular desde las progresiones de aprendizaje. Los productos del trabajo tienen que ver con el diseño de progresiones de aprendizaje mediadas con tecnología para el desarrollo de la visualización espacial en aulas …