Pasar al contenido principal

Search

Reflexión sobre algunos conceptos clave de la investigación en Educación Matemática: didáctica, concepto, competencia, esquema y situación
Didattica della matematica, disciplina scientifica per una scuola efficace. Atti del XXXIV Convegno Nazionale Incontri con la matematica
Emergencia de subjetividades en el desarrollo de narrativas transmedia en el área de tecnología e informática
III Coloquio Internacional de la Teoría de la Objetivación
… 12, 13 y 14 de diciembre de 2022 Lunes, 12 de diciembre 2:00 p.m. - 3:00 p.m. Hora de Colombia Conferencia plenaria … matemáticas Dra. Adriana Lasprilla Martes, 13 de diciembre 2:00 p.m. - 2:45 p.m. Hora de Colombia Ponencia Configuración de una … 12, 13 y 14 de diciembre de 2022 Lunes, 12 de diciembre 2:00 p.m. - 3:00 p.m. Hora de Colombia Conferencia plenaria …
Cristian Camilo Fúneme Mateus obtiene aprobación de proyecto de tesis doctoral
Reflexiones sobre algunos conceptos clave de la investigación en Educación Matemática: Didáctica, Concepto, Competencia, Esquema y Situación
… Libertador ISSN 1011-2251 Volumen 35 Fasciculo 2 Paginas 199-210 Año 2014 La Educación Matemática, como …
Transiciones emocionales en la formación inicial de profesores de química. De la frustración a la satisfacción en la práctica docente
… Pablo Cruz Delgado y Álvaro García Martínez Titulo del Libro Actas electrónicas del XI Congreso Internacional en …
La ricerca in Didattica della Matematica: Una responsabilità dei matematici
Configuración de subjetividades en estudiantes de grado décimo desde la implementación de escenarios de modelación matemática
La teoria dell’oggettivazione e la teoria delle situazioni didattiche: Un esempio di confronto tra teorie in didattica della matematica