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Formación inicial de profesores de Ciencias Naturales y Educación Ambiental con enfoque intercultural basada en el diálogo entre sistemas de conocimiento: Una propuesta microcurricular en UNIMINUTO

… C. (2017). Representaciones Sociales de las experiencias formativas en estudiantes de las Facultades de Educación. Caso: Universidad Distrital Francisco José de Caldas. (Tesis doctoral). Bogotá: USTA. Urbina, J. y Ovalles, G. (2018). Teoría … C. (2017). Representaciones Sociales de las experiencias formativas en estudiantes de las Facultades de Educación. Caso: Universidad Distrital Francisco José de Caldas. (Tesis doctoral). Bogotá: USTA. Urbina, J. y Ovalles, G. (2018). Teoría …

Fundamentos teóricos de la investigación sobre el aprendizaje de la matemática en aula: primeros elementos de didáctica de la matemática

Sujeto, alteridad y actividad en el contexto educativo

… las caracterizaciones sobre sujeto, alteridad y actividad. 7. FORMAS DE EVALUACIÓN: El proceso evaluativo articula tres formas de evaluación: la autoevaluación presentada por cada estudiante en las sesiones de exposición y valoración de su … las caracterizaciones sobre sujeto, alteridad y actividad. 7. FORMAS DE EVALUACIÓN: El proceso evaluativo articula tres formas de evaluación: la autoevaluación presentada por cada estudiante en las sesiones de exposición y valoración de su …

Protocolo para Realización de Pasantía

… con los productos de las actividades contenidas en el plan de pasantía presentado al CADE (Informe y anexos si es el caso). Debe corresponder al plan de trabajo efectivamente ejecutado, especificando objetivos, actividades, cronograma y … con los productos de las actividades contenidas en el plan de pasantía presentado al CADE (Informe y anexos si es el caso). Debe corresponder al plan de trabajo efectivamente ejecutado especificando objetivos, actividades, cronograma y … con los productos de las actividades contenidas en el plan de pasantía presentado al CADE (Informe y anexos si es el caso). Debe corresponder al plan de trabajo efectivamente ejecutado especificando objetivos, actividades, cronograma y …

Incidencia de la implementación de clases virtuales en los procesos de enseñanza en la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá