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… Exploring the Hypothetical Learning Trajectories Through Mathematical Games Referencia https://doi.org/10.1007/978-3-030-86618-1_16 Titulo Learning AnalyTICs: Exploring the Hypothetical Learning Trajectories Through Mathematical Games … Conference - Methodologies and Intelligent Systems for Technology-Enhanced Learning Editorial Springer, Cham ISBN 978-3-030-86617-4 Paginas 156-165 Año 2022 Current conditions limit the direct observation of learning processes useful for …
… Cooperative Robots Used for the Learning Process in the Cooperative Work Referencia https://doi.org/10.1007/978-3-319-07476-4_20 Titulo Cooperative Robots Used for the Learning Process in the Cooperative Work Autor(es) Yoshua Haim … International Conference on Practical Applications of Agents and Multi-Agent Systems Editorial Springer, Cham ISBN 978-3-319-07475-7 Paginas 165-172 Año 2022 This article describes the design and building process of a Learning Virtual Object …
… la comprensión binaria corpo-realidades vs. la multifacética “Corporreal-i- dades” y su relación con el género Módulo 3 – Explorar prácticas de docencia portadas en el cuerpo generizado Módulo 4 – Explorar prácticas pedagógicas coeducativas … Preparatoria: Ver y pensar el video asignado En clase: Discusión y presentación de textos teóricos y de caso aplicado 3 TBA Teórica: Rajagopalan (2010) Villalba (2019) Preparatoria: Ver y pensar el video asignado En clase: Módulo 2 … Castañeda-Peña & Ubaque-Casallas (2023 – in press) Villalba (2016) En clase: Taller de “Corporreal- i-dades” 5 TBA Módulo 3 Prácticas pedagógicas “corporizadas y disidentes” Teórica: Alerby & Westman (2014) Fausto-Sterling (2019) Preparatoria: Ver …
… - 14:42 Periodo Académico 2023-1 Profesor(es) Luz Amelia Hoyos Cuartas y Jairo Alejandro Fernández Ortega Créditos 3 Horario Miércoles de 5:00 p.m. a 9:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía … 2023 Tipo de seminario (marque con X) De pedagogía: X Horario del seminario Miércoles de 5 p.m. a 9 pm No. de créditos 3 No. de cupos estudiantes de doctorado: 10 No. de cupos estudiantes de maestría 5 Observaciones 12 sesiones de 4 horas para … sociales, ambientales, psicológicas. 2. Generar o reconocer los saberes propios proclives a prácticas saludables. 3. Poner en diálogo los saberes propios con los saberes científicos, para construir prácticas y escenarios que permitan tener …
… Interdisciplinaria. ISSN 1668-7027, Vol. 39, Núm. 2, págs. 37-54, 2022. https://doi.org/10.16888/interd.2022.39.2.3 Exploratory Factor Analysis of the Student Adaptation to College Questionnaire Short Version in a Sample of Chilean … Yaranay López Angulo, Susana Arancibia Carvajal, Alejandra Maldonado Trapp. Interdisciplinaria, ISSN 0325-8203, Núm. 3, págs. 303-317, 2021. https://doi.org/10.16888/interd.2021.38.3.18 Escalas para medir las fases de autorregulación del aprendizaje en estudiantes de secundaria . Fabiola Sáez Delgado, …
… críticos, subjetivación y educación Enviado por webmaster el Mié, 06/07/2022 - 12:22 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Rocío Rueda Ortiz Créditos 3 Horario Tres sesiones en línea en octubre y sesiones presenciales intensivas en noviembre (total: 48 horas) Énfasis … : X De Educación y Pedagogía: Horario del seminario Presencial-Intensivo en noviembre. No. sesiones: 16 No. de créditos 3 No. de horas presenciales 48 horas, distribuidas así: 38 horas presenciales (en noviembre, 8 días de 8:00am a 1:00 pm) y 10 …
… HRS-EDU: Architecture to Control Social Robots in Education Referencia https://doi.org/10.1007/978-3-030-52538-5_13 Titulo HRS-EDU: Architecture to Control Social Robots in Education Autor(es) John Jairo Páez Rodríguez, … Conference on Methodologies and Intelligent Systems for Technology Enhanced Learning Editorial Springer Cham ISBN 978-3-030-52538-5 Paginas 117–126 Año 2020 The assertive actions done by social robots in education have to consider cognitive …
… 24 del Acuerdo 02 de 2010 del Consejo Superior Universitario. ORDEN DEL DÍA: 1. Bienvenida y verificación del quórum 3 2. Presentación de la proyección del Presupuesto del DIE-UDFJC 2022 y 2022-1 3 3. Casos profesores 4 3.1. El Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez solicita asignación de jurados para el proyecto de tesis … Evento: IX Congreso Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias Ponencia: Análisis comparativo de dos libros de texto colombianos de grado séptimo en torno al tema de enlace químico Publicación: Revista Tecné, Episteme y …
… en el campo de la Educación Matemática Enviado por webmaster el Lun, 11/07/2022 - 15:45 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Luis Ángel Bohórquez Arenas Créditos 5 Horario Martes de 1:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación Matemática … SEMINARIO: Seminario inicial de investigación en el campo de la Educación Matemática Estudiantes: Periodo académico: 2022-3 Número de créditos: 8 horas lectivas a la semana ESPACIO ACADÉMICO: • () EFE Espacio de Formación en Énfasis • () EFEP … MESCUD Líneas: Didáctica de las matemáticas y Formación de profesores Sublíneas: 1. Creencias y concepciones 2. Currículo, 3. Competencia Mirar profesionalmente PROFESOR DE LA UNIVERSIDAD: Luis Ángel Bohórquez Arenas PROFESOR (A) INVITADO (A): …