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… Introducción a la educación en ciencias Enviado por webmaster el Mié, 06/07/2022 - 14:28 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) William Manuel Mora Penagos Invitado Silvina Corbetta Créditos 5 Horario Martes de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento introduccion_a_la_educacion_en_ciencias.pdf … Paredes, N., & García-Martínez, Á. (2022). La explicación científica en profesores de Ciencias. Educacion Quimica, 33(1), 90 – 101. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.22201/ fq.18708404e.2022.1.76757 MÓDULO 4: Archila, …
… Educación en Ciencias: Una Perspectiva Decolonial, Modulo del Seminario Introducción a la Educación en Ciencias Enviado por Elban Roa el … a la Educación en Ciencias. Doctorado interinstitucional en Educación-Sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas- Enfasis en Educación en ciencias, ambiente y tecnología, en asocio con el XIII Congreso Latinoamericano de enseñanza de la … a la Educación en Ciencias. Doctorado interinstitucional en Educación-Sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas- Enfasis en Educación en ciencias, ambiente y tecnología, en asocio con el XIII Congreso Latinoamericano de enseñanza de la …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000378747 Énfasis: Lenguaje y Educación Grupos de Investigación: MORALIA Dirección: Marieta Quintero Mejía Agrónomo, magíster en Ciencias Agrarias y magíster en Educación en Tecnología, con amplia trayectoria docente e investigativa en suelos y ciencias … Agrónomo, magíster en Ciencias Agrarias y magíster en Educación en Tecnología, con amplia trayectoria docente e investigativa en suelos y ciencias … Especialización Universidad Distrital Francisco José De Caldas Especialista En Educación En Tecnología 2026 Diseño de un ambiente virtual para el aprendizaje de arcillas del suelo Maestría Universidad …
… AVA en ciencias naturales: Una propuesta para su evaluación y selección Referencia https://doi.org/10.17081/eduhum.24.42.5222 Titulo AVA en ciencias naturales: Una propuesta para su evaluación y selección Autor(es) Paula Nataly Pineda Avila, Jenny Alejandra … una matriz que permita la evaluación y selección de ambientes virtuales de aprendizaje óptimos para la enseñanza de las ciencias naturales. Método: El trabajo se enmarcó en la investigación cualitativa, por medio de siete etapas, dentro de las cuales se construyó, validó y puso a prueba con …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001982417 Énfasis: Lenguaje y Educación Grupos de Investigación: Estudios del Discurso Dirección: Sandra Soler Castillo Licenciado en Educación Básica con énfasis en Ciencias Sociales y magíster en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Inglés. Su trayectoria combina docencia e … Licenciado en Educación Básica con énfasis en Ciencias Sociales y magíster en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Inglés. Su trayectoria combina docencia e …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001755074 Énfasis: Educación en Ciencias, Tecnología y Ambiente Grupos de Investigación: ALTERNACIENCIAS Dirección: William Manuel Mora Penagos Licenciada en Biología, … Licenciada en Biología, especialista en Planeación Ambiental y Manejo Integral de los Recursos Naturales y magíster en Educación. Su trayectoria articula educación, pedagogía y ciencias ambientales, con experiencia en el sector educativo y ambiental. Sus intereses investigativos se centran en …
… Ambiente de aprendizaje para principios básicos de robótica Referencia … Titulo Ambiente de aprendizaje para principios básicos de robótica Autor(es) John Jairo Páez Rodríguez y Alejandro Pachón Titulo de la Revista Praxis Pedagógica Pais Colombia Editorial Corporación Universitaria Minuto de Dios … 10 Fasciculo 11 Paginas 66-77 Año 2010 El siguiente artículo presenta el desarrollo de un ambiente de aprendizaje basado en distintos módulos para la enseñanza de la robótica en estudiantes de educación básica secundaria. Se implementaron dos …
… Interacción humano-robot: consideraciones de implementación en ambientes escolares Referencia https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/NoriaIE/article/view/16326 Titulo Interacción humano-robot: consideraciones de implementación en ambientes escolares Autor(es) John Jairo Páez Rodríguez Titulo de la Revista Noria Investigación Educativa Pais Colombia … de pensamiento durante el aprendizaje. Primero, reflexiona sobre las transformaciones educativas durante su integración y las lecciones aprendidas de acuerdo a experiencias internacionales exitosas. Segundo, enumera diferentes aspectos que son …
… Metodologías y estrategias para el diálogo entre conocimientos científicos académicos y conocimientos locales tradicionales en el aula de Ciencias Naturales Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Grupos Edit@r Adela Molina Andrade Juan Guillermo Velázquez … Metodologías y estrategias para el diálogo entre conocimientos cientí�cos académicos y conocimientos locales tradicionales en el aula de Ciencias Naturales Adela Molina Andrade Juan Guillermo Velázquez Arias Fabiola Mejía Barragán Sandra del Pilar … Director DIE Universidad del Valle |s UNIVERSIDAD DISTRITAL /S FRANCISCO JOSE DE CALDAS e Doctorado Interinstitucional en Educacion Presentación Capítulo 1. Problema, fundamentos y proceso metodológico 1.1. Introducción 1.2. Contexto sociocultural …
… Aporte clave a la educación ambiental: tesis laureada del DIE-UD sobre los PRAES en Colombia Enviado por nhgonzales el Lun, 13/04/2026 - 15:25 Imagen En una sesión realizada el lunes 13 de abril de 2026, en … Distrital Francisco José de Caldas, el Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE-UD), en el énfasis de Educación en Ciencias, llevó a cabo la defensa de la tesis doctoral del candidato a doctor Carlos Hernán Useche Jaramillo, titulada … escolares (PRAES)” . La investigación, dirigida por el profesor William Manuel Mora Penagos, propuso una lectura crítica y situada de los lineamientos que orientan los PRAES en Colombia, evidenciando tensiones entre las políticas educativas …