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… di riflessione per un dialogo tra diverse teorie Autor(es) Miglena Asenova, Bruno D´Amore, Martha Isabel Fandiño … Año 2020 In questo articolo si riesamina criticamente una ricerca sull’influenza di parole chiave sconosciute (non … all’epoca della ricerca condotta negli anni ’90 (la teoria delle situazioni didattiche di Brousseau) e gli …
… La teoría de las representaciones sociales en la comprensión de los contextos educativos Imagen Anexo … en la comprensión de los contextos educativos Autor(es) Luisa Carlota Santana Gaitán Titulo del Libro Reflexiones … medio de sus programas académicos ofrecen a la sociedad una forma de comprender las dinámicas de las instituciones …
… Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Serie Énfasis Autor(es) Luisa Carlota Santana Gaitán y Diego Hernán Arias Gómez … que conmemora los 20 años del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de … que nutren el cuerpo profesoral de muchas universidades nacionales y sobre todo de las Secretarías de Educación de la …
… 14:48 Imagen La Red internacional de Cooperación Académica en Teoría de la Objetivación , a través de su Comité … Imagen Rede internacional de cooperação acadêmica em teoria da objetivação Tercer Coloquio Internacional de la … de la gestión del profesor, para promover la emergencia de una ética comunitaria en clase de matemáticas Dra. Adriana …
… La teoria dell’oggettivazione e la teoria delle situazioni … confronto tra teorie in didattica della matematica Autor(es) Miglena Asenova, Bruno D´Amore, Martha Isabel Fandiño … approccio mentalista all’apprendimento della matematica a una visione olistica che, sullo sfondo di una concezione …
… Investigaciones fundamentadas en algunas teorías de la educación matemática Imagen Énfasis … Luis Ángel Bohórquez Arenas Rodolfo Vergel Causado Autor(es) Luis Carlos Arboleda, Bruno D´Amore, Raymond Duval, … Francisco José de Caldas, y en particular del EEM, una muestra del trabajo desarrollado en el interior del …
… scientifica della didattica della matematica Autor(es) Bruno D´Amore y Martha Isabel Fandiño Pinilla Titulo de … lo sforzo pionieristico dei primi creatori di questa teoria, suggerendo a qualcuno di essi di prendere in esame, … quello delle basi storico-critico-epistemologiche della teoria stessa. …
… Pedagógica Nacional Fonoaudióloga y Especialista en Desarrollo del Lenguaje por la Universidad del Rosario, … Universidad Pedagógica Nacional de Colombia, donde también es Directora del Grupo de Investigación Equidad y Diversidad … Sandoval Guzmán. Nodos y nudos, ISSN-e 2619-6069, Vol. 4, Núm. 35, págs. 94-107, 2013 Alternativas al desarrollo y …
… País: Argentina Institución: CLACSO Doctor en Ciencias en la Especialidad de Investigaciones Educativas … en libros, capítulos de libros y artículos en diversas revistas académicas nacionales e internacionales sobre temas de historia de la … Doctor en Ciencias en la Especialidad de Investigaciones Educativas …
… personali e spunti critici di discussione e ricerca Autor(es) Bruno D´Amore y Martha Isabel Fandiño Pinilla Titulo de … 36B Fasciculo 4 Paginas 325-353 Año 2013 La nascita della teoria che oggi porta il nome di “didattica della matematica” … incredibili ed inaspettati passi nella direzione di una ricerca sempre più dettagliata, approfondita e variegata. …