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… la 2016 Opiniones solicitadas por el Comité de Currículo de la Facultad Calendario Cohorte 02 Posdoctorado Solicitudes de docentes Solicitud de aval para Co-dirección de la estudiante Julia Zoraida Posada Ortiz [Cód. 20162601033] Solicitud de … y Cultura - Moralia; Estudios del Discurso; Jóvenes, Culturas y Poderes; y del Grupo de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas - GIIPLyM, del Énfasis de Lenguaje y Educación. Dr. Rodolfo VERGEL CAUSADO, representante del Grupo de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas - GIIPLyM; y del Grupo de Investigación en Matemáticas Escolares Universidad …
… El rostro urbano de Bogotá en la obra primitiva de Gonzalo Mallarino Flórez Referencia Revista Culturas, Número 13-14 Titulo El rostro urbano de Bogotá … Flórez (2003), a la luz de un modelo de lenguaje urbano (Pérgolis, 1999), tratando de confirmar los avatares físicos y sociales de Bogotá a comienzos del siglo XX. Gracias a esta correlación, se sostiene que la literatura urbana actúa como un archivo sobre las territorialidades históricas de los ciudadanos. Todo esto permite concluir que esta obra de Mallarino actúa como …
… apoyo académico administrativo para reconocimiento de invitados al Seminario EFEP “Pedagogías Críticas” que se realiza en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, la Celebración de los 15 años del DIE-UD y el Centenario de … Doctorado (SAA DIE-UD). Varios Invitación realizada por Decanatura acerca del Decreto 074 de 16 de marzo de 2021. Informa sobre homologación de Jaime Romero Cruz [Cód. 20202601043]. Lectura y aprobación del Acta CADE 05-2021. Integrantes Dr. … Ciencia y Tecnología - INTERCITEC; Educación en Ciencias Experimentales - GREECE; Didáctica de la Química - DIDAQUIM; Representaciones y Conceptos Científicos - IREC; y Didáctica de las Ciencias, del Énfasis de Educación en Ciencias. Dr. Diego …
… País: Colombia Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Licenciada en Física por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Magíster en Docencia por la Física en la Universidad … ISSN 1361-6552, Vol. 59, Núm. 4, págs. 1-12, 2024. https://doi.org/10.1088/1361-6552/ad422a Análisis del Discurso de Docentes en Ejercicio Respecto a la Astronomía y su Enseñanza. Jose Efrain Guataquira Ramirez, Olga Lucía Castiblanco Abril. … Lucía Castiblanco Abril. Ciências em Foco, ISSN 2178-1826, Vol. 13, págs. 1-13, 2020. ¿Qué imaginarios tienen los niños sobre los cuerpos dentro y fuera del sistema solar y sus efectos en la Tierra?. José Efraín Guataquira Ramírez, Olga Lucía …
… Irrupción de la educación intercultural en Colombia, 1991-2010 La investigación Irrupción de la educación intercultural en Colombia 1991- 2010, permitirá comprender … pluricultural. Es importante recordar los antecedentes de la educación intercultural con el surgimiento de movimientos sociales indígenas en la década del setenta, surgimiento de organizaciones como el Consejo Regional del Cauca (CRIC), … poblaciones indígenas y afrodescendiente, población en frontera, desplazados entre otras. Y las Directrices de la UNESCO sobre la educación intercultural publicada en el año (2006) que permite evidenciar la nominación educación intercultural, …
… Casos de profesores Dr. William Manuel Mora Penagos solicita apoyo académico-administrativo para participar como ponente en evento internacional. Dr. Harold Castañeda-Peña solicita asignación de jurados para el proyecto de tesis del estudiante … artículo de resultados de tesis doctoral. Informe/Proposiciones de la Dirección del DIE-UDFJC Derecho de petición Informe sobre Becas Bicentenario Varios Lectura y aprobación del Acta CADE 19-2019. Integrantes Dr. Harold CASTAÑEDA-PEÑA, Presidente … Ciencia y Tecnología - INTERCITEC; Educación en Ciencias Experimentales - GREECE; Didáctica de la Química - DIDAQUIM; Representaciones y Conceptos Científicos - IREC; y Didáctica de las Ciencias, del Énfasis de Educación en Ciencias. …
… País: Colombia Institución: Universidad de La Guajira Doctor en Educación por la Universidad de Antioquia. Docente e investigador adscrito a la Universidad de la Guajira en el programa de Licenciatura en Etnoeducacion e interculturalidad y el centro de información de los grupos Étnicos de la … Ernell Villa Amaya. Entretextos, ISSN 2805-6159, Vol. 14, Núm. 27, págs. 105-112, 2021 El entramado intercultural en docentes practicantes indígenas - ikun Nabusimake Sierra Nevada de Santa Mar ta -SNSM- (Colombia). Ernell Villa Amaya, …
… Relaciones entre el proceso de configuración de una Actividad en tanto que una Labor Conjunta y la evolución en las formas de pensar algebraicamente sobre generalización de patrones con estudiantes de grado quinto de primaria (9-11 años) Este trabajo doctoral parte de una … como se da la interacción en el aula y cómo a través de un trabajo conjunto se llega al establecimiento de relaciones sociales en torno a un saber. Otra de nuestras observaciones refiere a que los tipos de interacción que se establecen en el …
… José de Caldas Documento Género/Gender & ELT 'Share on Twitter' El campo de los estudios de género y de ELT ha crecido en la última década, a través de la investigación sobre la formación del profesorado y las identidades de los estudiantes. Se … Cuestionamiento de discursos hegemónicos de género: el surgimiento del tercer espacio Después de presenciar situaciones sociales injustas a lo largo de mi vida en las noticias y en mi contexto inmediato, empecé a preguntarme sobre las raíces de … With years of learning, I realized about the importance of exploring how power operates in society. La formación de docentes de inglés: una experiencia pedagógica sobre cómo incorporar una mirada de género a las prácticas y contextos de …
… El Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias sobre el Conocimiento Escolar de las Orientaciones Curriculares Nacionales de Ciencias Naturales y en particular sobre el suelo como contenido escolar. Estudio de caso con profesores de educación básica La presente … La presente investigación se considera al profesor como un actor central en la transformación educativa, desde el planteamiento de que “los cambios educativos no se dan por cambios en la … el Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias sobre el Conocimiento Escolar de las Orientaciones Curriculares Nacionales de ciencias naturales (LC, EBC, DBA) y en particular sobre el suelo como contenido escolar? A la cual se le dará …