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… Promoviendo el desarrollo del respeto a la diferencia y al reconocimiento de la diversidad a través de la integración de cuestiones sociocientíficas y de la naturaleza de las … Luisa Marie Tamayo Acosta y Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo de la Revista Revista EDUCyT Pais Colombia Evento VII Congreso Nacional deInvestigación en Educación en Ciencias y Tecnología Editorial Asociación Colombiana para la investigación … El siguiente proyecto de investigación da cuenta de cómo el uso de cuestiones socio científicas articuladas a la naturaleza de las ciencias …
… Acta CADE No. 19, Noviembre 25 de 2021 Enviado por webmaster el Vie, 17/12/2021 - 18:01 Verificación del quórum Casos de profesores El Dr. Rodolfo Vergel … Susana Abella Peña [Cód. 20182601007] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Laura Raquel Zúñiga Gonzalez [Cód. 20182601022] solicita asignación de créditos académicos por realización de pasantía internacional. Lina Marcela Díaz Fernández [Cód. 20202601050] solicita aval de cumplimiento del requisito de lengua …
… Acta CADE No. 04, Marzo 4 de 2021 Enviado por webmaster el Mar, 06/07/2021 - 17:19 Verificación del quórum Casos de profesores La Dra. Carmen Helena … [Cód. 20202601008] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). Carlos Augusto Arias Cepeda [20162601026] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos en … de lengua extranjera. Mireya Esther Castañeda Usaquén [Cód. 20182601047] solicita aval para realización de pasantía internacional. Clara Patricia Pacheco Lozano [Cód. 20182601015] solicita aval para realización de pasantía internacional. …
… Acta CADE No. 16, Octubre 7 de 2021 Enviado por webmaster el Vie, 15/10/2021 - 11:16 Verificación del quórum Casos de profesores El Dr. Harold … de Formación en Énfasis (EFE). Andrea Milena Gallo Lozano [Cód. 20202601062] solicita aval para realización de pasantía internacional. Caso de la solicitud de Lida Milena Álvarez García [Cód. 20182601008] sobre asignación de créditos académicos … Peña [Cód. 20202601047] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). Jeisson Steven Méndez Lara [Cód. 20202601046] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos …
… Ambientalización en la educación en ciencias Enviado por webmaster el Mié, 30/06/2021 - 18:44 Periodo Académico 2021-3 Profesor(es) Diana Lineth Parga Lozano, Isabel Garzón Barragán, Julio Alejandro Castro Moreno y William Manuel Mora Penagos Créditos 3 Horario Miércoles de 4:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica … TPK&S: algunas similitudes y diferencias con el CDC-complejo, en el profesorado de ciencias. Enseñanza de las Ciencias. X congreso internacional sobre investigación en didáctica de las ciencias. Sevilla. 5-8 de septiembre de 2017. pp. 103-107. …
… Pertinencia de los lineamientos nacionales de los proyectos ambientales escolares “PRAES”: Una propuesta de actualización en escenarios de crisis y cambio global ambiental Este proyecto propone orientaciones conceptuales a fin de actualizar los lineamientos de … único reglamentario del sector educativo-DURSE (1075 de 2015). Por último, después de esta exploración del contexto internacional y nacional, se realiza una contextualización desde una exploración empírica y de diálogo abierto con diferentes … único reglamentario del sector educativo-DURSE (1075 de 2015). Por último, después de esta exploración del contexto internacional y nacional, se realiza una contextualización desde una exploración empírica y de diálogo abierto con diferentes …
… Estudiante del Énfasis en Educación en Ciencias recibe aprobación de proyecto de tesis doctoral Enviado por webmaster el Vie, 17/09/2021 - 17:22 … del Triángulo Minero, en Brasil; la Dra. Nadenka Beatriz Melo Brito, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, y la Dra. María Rocío Pérez Mesa, de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia, aprobó el proyecto de tesis doctoral de … El jurado conformado por el Dr. Danilo Seithi Kato, de la Universidad Federal del Triángulo Minero, en Brasil; la Dra. Nadenka Beatriz Melo Brito, de la Universidad Distrital …
… Acta CADE No. 15, Septiembre 23 de 2021 Enviado por webmaster el Mié, 15/12/2021 - 12:04 Verificación del quórum Casos de profesores La Dra. Carmen Alicia … de Formación en Énfasis (EFE). Yuly Hadbleydy Rivera Vargas [Cód. 20182601016] solicita aval para realización de pasantía internacional. Rosalba Galvis Peñuela [Cód. 20182601032] solicita aval para realización de pasantía internacional. Leydy … solicita transferencia de créditos del Espacio de Formación en Énfasis (EFE) al Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Gladys Mejía Osorio [Cód. 20162601019] solicita aprobación de artículo sobre resultados de tesis …
… Ana María Cárdenas Navas recibe aprobación con mención laureada de tesis doctoral Enviado por webmaster el Mié, 28/04/2021 - 13:54 Imagen El panel evaluador conformado por el Dr. Francisco … Pérez , de la Universidad de Sevilla, España; la Dra. Luz Adriana Rengifo Gallego , de la Universidad del Cauca, Colombia, y la Dra. Rosa Nidia Tuay Sigua , de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia aprobó con mención laureada la tesis de Ana María Cárdenas Navas titulada: “ El conocimiento escolar en los lineamientos curriculares, estándares básicos de competencias y derechos básicos del aprendizaje para el área de …
… Acta CADE No. 03, Febrero 18 de 2021 Enviado por webmaster el Lun, 19/04/2021 - 14:52 Verificación del quórum Casos de profesores La Dra. Olga Lucía León … a Seminario Casos de estudiantes Juan Carlos Ruiz Urquijo [Cód. 20182601018] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE). Liliana Puerto Acosta [Cód. 20122602009] solicita aprobación de examen … Montañez [20202601002] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). Andrea Marcela Mahecha Montañez [20202601002] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos …
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