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… de los programas de la Secretaría de Educación del Distrito en la actual administración. En la modalidad de Incentivo a la comunidad, la estudiante Angie Paola Fuentes Díaz junto a su institución el Colegio Externado Nacional Camilo Torres, ganó el Premio El colegio, la comunidad y la ciudad . La estudiante es orientada en el DIE-UD por el Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez . La estudiante … educación socioemocional y ciudadana a través de proyectos académicos, culturales y deportivos que acerquen al colegio, la comunidad y la ciudad . Anyie Paola es orienta en el DIE-UD por la Dra. Sandra Soler Castillo . Felicitaciones a nuestros …
… Dra. Dora Inés Calderón solicita asignación de jurados para la tesis doctoral de la estudiante Claudia Salazar Amaya [Cód. 20141601036]. Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez solicita aprobación del trámite académico-administrativo para la … a doctor. Yolanda Samacá Bohórquez [Cód. 20162601034] solicita reconocimiento como candidata a doctora. Claudia Salazar Amaya [Cód. 20141601036] solicita aprobación de artículo sobre resultados tesis doctoral. Tania Elena Rodríguez Angarita … Macroproceso: Direccionamiento Estratégico Versión: 03 Proceso: Gestión Integrada Fecha de Aprobación: 21/03/2017 2 comunidad académica del programa y que sean de su competencia y funciones declaradas en el artículo 24 del Acuerdo 02 de 2010 …
… 02/06/2021 - 15:41 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Lenguaje y Educación invitan a la comunidad universitaria a la defensa pública de la Tesis Doctoral del doctorando Gilberto Eduardo Gutiérrez . Título de la … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Lenguaje y Educación invitan a la comunidad universitaria a la defensa pública de la Tesis Doctoral del doctorando Gilberto Eduardo Gutiérrez . Título de la …
… 15/09/2021 - 17:32 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la estudiante Patricia Pacheco Lozano . … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la estudiante Patricia Pacheco Lozano . …
… la defensa, el jurado conformado por la Dra. Martha Luz Machado Caicedo, Investigadora independiente; el Dr. Ernell Villa Amaya, de la Universidad de la Guajira, en Colombia, y el Dr. Éder Alexander García Dussán, de la Universidad Distrital … la defensa, el jurado conformado por la Dra. Martha Luz Machado Caicedo, Investigadora independiente; el Dr. Ernell Villa Amaya, de la Universidad de la Guajira, en Colombia, y el Dr. Éder Alexander García Dussán, de la Universidad Distrital …
… 04/11/2021 - 17:20 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del estudiante Leonardo Enrique Abella Peña . Título del proyecto Comunidad de desarrollo profesional de docentes en formación que incorpora recursos TIC en la enseñanza de la química … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del estudiante Leonardo Enrique Abella Peña …
… 5) Articulación de la educación media con la educación superior y la formación para el trabajo y el desarrollo humano; 6) Comunidad universitaria y bienestar; 7) Nuevas modalidades educativas; 8) Internacionalización; 9) Estructura y Gobernan- za … (Consejo Nacional de Educación Superior, 2014). 5 Las spin-off son iniciativas empresariales promovidas por miembros de la comunidad universitaria, que se caracterizan por basar su actividad en la explotación de nuevos procesos, productos o servi- … estas posturas, permite: a) estu- diar aspectos como: 1. Autonomía y dignidad; 2. Poder; 3. Reproducción y familia; 4. Comunidad o vanguardia; 5. Identidad; 6. Producción colecti- va de conocimientos; 7. Creación de un mundo nuevo. Zibechi …
… pertenecía al pueblo Emberá del litoral pacífico y confiaba firmemente en sus creencias para la enseñanza del inglés en su comunidad. Desde otro locus como formadora de profesores de inglés que ha guardado cierta cercanía respecto a escenarios … el aula de inglés que se orientan a la construcción de paz propuesta por los maestros, en compañía de sus estudiantes y la comunidad. La segunda situación que podría convertirse en una alternativa más concreta de interés investigativo y parece aún … suge- ridas y parte de la idea de que la construcción de paz en el aula de inglés parece estar convocando y reuniendo a la comunidad de profesores de in- glés e incluso de otras áreas en torno a la reinvención de la educación en lenguas que …
… aprobación del trámite académico-administrativo para la defensa de tesis doctoral de la estudiante Claudia Salazar Amaya [Cód. 20141601036]. Dra. Dora Inés Calderón solicita aprobación del trámite académico-administrativo para la defensa de … la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Prohibida su reproducción por cualquier medio, sin previa autorización. comunidad académica del programa y que sean de su competencia y funciones declaradas en el artículo 24 del Acuerdo 02 de 2010 … aprobación del trámite académico-administrativo para la defensa de tesis doctoral de la estudiante Claudia Salazar Amaya [Cód. 20141601036]. ..................................................................................... 5 2.4 Dra. …
… requieren las IES, como se presentó brevemente en el Capítulo I, para: El fomento profesional de todos los miembros de la comunidad educativa. La disminución de la deserción estudiantil. La modernización de sus estructuras organizativas. El … las IES, como se presentó brevemente en el Capítulo I, para: • El fomento profesional de todos los miembros de la comunidad educativa. • La disminución de la deserción estudiantil. • La modernización de sus estructuras organizativas. • El … TIC en las prácticas didácti- cas, estimulando el emprendimiento entre alumnos y profesores. Este sistema articula a la comunidad educativa para un apoyo integral con un enfoque diferencial de las personas y sus problemáticas. 2.1 Dimensiones de …
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