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… Comparada Grupos de Investigación: Emilio Proyecto: La emergencia de la mujer profesional en la Escuela Normal Superior de Colombia entre 1936 y 1951 Dirección: Absalón Jiménez Becerra Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en … Maestría Universidad Pedagógica Nacional de Colombia Magíster en Educación 2020 Tras las bachilleras vendrán las doctoras: discusiones sobre la educación de la mujer colombiana en la década de 1930 Especialización Universidad Pedagógica Nacional de Colombia Especialista en Pedagogía. 2015 Construcción de estereotipos sexuales en los libros de texto del área de lenguaje …
… Maestría Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia en convenio con el IGAC Magíster en Geografía 2011 Aproximación a la relación universidad-espacio en Colombia Especialización Universidad Distrital Francisco José de Caldas Especialista en Ingeniería de Software 2000 Curso de …
… y Pedagogía de Proyectos 2005 La creación auténtica y significativa de textos narrativos Pregrado Universidad Nacional de Colombia Licenciada en Filología e Idiomas 1997 Análisis comparativo de comprensión de textos entre estudiantes de la Universidad Nacional de Colombia y la Pontificia Universidad Javeriana …
… de las FARC-EP (2016–2022) desde la perspectiva de la justicia curricular Es innegable la importancia que tiene para Colombia el logro de los acuerdos de paz con la guerrilla en 2016. Sin embargo, la firma del acuerdo de paz, es el principio … Es innegable la importancia que tiene para Colombia el logro de los acuerdos de paz con la guerrilla en 2016. Sin embargo, la firma del acuerdo de paz, es el principio …
Weaving teacher identities: A post-structural approach to narratives in 'bilingual' science teachers
… science teachers This dissertation explores the complex journey of science teachers who teach bilingually in Bogotá, Colombia, examining how they construct and reconstruct their identities through their experiences. Using a poststructural … This dissertation explores the complex journey of science teachers who teach bilingually in Bogotá, Colombia, examining how they construct and reconstruct their identities through their experiences. Using a poststructural …
… en la investigación educativa, sigue siendo un actor poco explorado como sujeto y objeto de representación social en Colombia. La investigación se desarrolla en tres instituciones rurales de la Provincia de Ubaté, Cundinamarca, en contextos marcados por dinámicas económicas distintas, como la ganadería, la agricultura y la minería, además de condiciones propias de la … acogida, encuentro, memoria y construcción colectiva. Asimismo, el estudio muestra que esta representación está atravesada por la vocación, la trascendencia, la reflexión permanente y la agencia transformadora. Las emociones, la empatía, el afecto …
… como un actor central en la transformación educativa, desde el planteamiento de que “los cambios educativos no se dan por cambios en la legislación, sino que es necesario desarrollar investigaciones que contribuyan en el reconocimiento del … y productor de un saber particular” (Martínez, 2014, p. 2). En este sentido, se articula con la tesis doctoral realizada por Cárdenas (2021), enfocada en determinar las propuestas de conocimiento escolar en las orientaciones curriculares … conocimiento profesional de los profesores de ciencias sobre el conocimiento escolar de las OCN de ciencias naturales en Colombia a nivel general, y en particular desde el contenido escolar del suelo. La investigación se ubica en el paradigma …
… América Latina y El Caribe Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo del Libro Teorías y tramas del conflicto armado en Colombia Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8832-65-4 Paginas 67-97 Año 2014 …
… Maestría Fundación universidad Autónoma de Colombia Magíster en Didáctica de las ciencias 2014 Desarrollo de la argumentación en ciencia escolar como habilidad … 2002 Enseñanza de la terminología química fundamentada en principios didácticos de orientación constructivista y apoyada por la investigación actual en la historia de la química …