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… Huellas de un trauma psicosocial y retos pedagógicos para la construcción de paz en Colombia Referencia Academia y Virtualidad Titulo Huellas de un trauma psicosocial y retos pedagógicos para la … exclusión del otro. Para sustentar la idea de este trauma psicosocial se revisan dos momentos históricos, sin desconocer las huellas e impresiones de otros procesos como el de la conquista y la colonización, que también han sido documentados, … una afectación colectiva, específicamente en los lazos comunales, mediados por representaciones, lenguajes, prácticas y culturas que establecieron dinámicas relacionales basadas en la indiferencia, la prevención y la exclusión del otro. …
… Luengas, Jair Ayala Zárate, Yeraldine Aldana Gutiérrez, Harold Castañeda-Peña, Mireya Esther Castañeda Usaquén, Liu Yi Fen y Pedro Adolfo Cabrejo Ruiz ISBN 978-958-787-289-7 e-ISBN 978-958-787-290-3 Año 2021 Paginas 180 Editorial Universidad … in contexts where it functions as a lingua franca – or maybe not quite. They focus on the teaching-learning of English in Colombia, where it is not an ofcial language nor it is a must for intranational communication. In this book, the PhD students (and professors) at Doctorado Interinstitucional en Educación problematize the impacts of teaching-learning English to the subjectivities of non-native teachers and learners …
… Casos de estudiantes Lida Milena Álvarez García [Cód. 20182601008] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE). Lida Milena Álvarez García [Cód. 20182601008] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Pedro Adolfo Cabrejo Ruiz [Cód. 20182601046] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de … - GREECE; Didáctica de la Química - DIDAQUIM; Representaciones y Conceptos Científicos - IREC; y Didáctica de las Ciencias, del Énfasis de Educación en Ciencias. Dr. Diego Hernán ARIAS GÓMEZ, representante de los Grupos de …
… reconocimiento de invitado a Seminario Dra. Dora Inés Calderón solicita aval a prórroga convenio Cotutela DIE-Doctorado en Artes Universidad de Toulouse del estudiante Raimundo Villalba Labrador [Cód. 20182601049]. La Dra. Adela Molina Andrade … [Cód. 20202601033] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). Oscar Fernando Abella Peña [Cód. 20202601047] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos … - GREECE; Didáctica de la Química - DIDAQUIM; Representaciones y Conceptos Científicos - IREC; y Didáctica de las Ciencias, del Énfasis de Educación en Ciencias. Dr. Diego Hernán ARIAS GÓMEZ, representante de los Grupos de …
… la crisis Enviado por webmaster el Mié, 30/06/2021 - 18:38 Periodo Académico 2021-3 Profesor(es) Diego Hernán Arias Gómez y Juan Carlos Amador Baquiro Invitado Luis Alfonso Tamayo Valencia Aura Isabel Mora Marco Raúl Mejía Jiménez Raúl Zibechi Créditos 3 Horario Jueves de 2.00 p.m. a 6.00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento educaciones_criticas_ante_la_crisis.pdf …
… Estado de excepción en Colombia: una guerra contra la sociedad … Nota de opinión publicada por Juan Carlos Amador Baquiro en el portal Viva la Ciudadanía: https://viva.org.co/cajavirtual/svc0728/articulo04.html …
… Taller de arengas: Diálogos en torno al género, el cuerpo, la violencia, y el paro nacional actual en Colombia … Conferencia en el marco de Escenarios de Ruptura: Voces y Actores en el Marco del Paro Nacional a cargo de Amarantha Wass y moderado por Harold Castañeda-Peña …
… in teaching and learning EFL Autor(es) Carolina María Camacho Zambrano Titulo del Libro Género/Gender & ELT Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-272-9 Paginas 69-76 Año 2021 Let me … Camacho, I earned a B.A. in Modern Languages (with a major in teaching) from the Pontificia Universidad Javeriana (Colombia) in 2002. I also obtained a Master's in Cultural Studies at the same university, which broadened my theoretical … is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s León, M. (2011) Bibliografía sobre relaciones de género en tesis de pregrado y posgrado (Varias Universidades). Bogotá, D.C.: Escuela de Estudios de Género (Universidad Nacional) - Programa Integral …
… a Seminario El Dr. William Manuel Mora Penagos informa el no uso del apoyo para participar como profesor del DIE-UDFJC en un evento académico. Casos de estudiantes Mireya Esther Castañeda Usaquén [Cód. 20182601047] solicita aprobación de examen … Ximena Ibáñez Córdoba [Cód. 20141601012] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Mireya Esther Castañeda Usaquén [Cód. 20182601047] solicita aprobación flexibilización de créditos … - GREECE; Didáctica de la Química - DIDAQUIM; Representaciones y Conceptos Científicos - IREC; y Didáctica de las Ciencias, del Énfasis de Educación en Ciencias. Secretaria ad-hoc. Dr. Diego Hernán ARIAS GÓMEZ, representante de los …
… the Observers in the ELT Field Autor(es) Luis Miguel Martínez Luengas Titulo del Libro ELT Local Research Agendas II Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-289-7 Paginas 29-51 Año 2021 This chapter … classroom observations made by the Ministry of Education- external institutions - of English teachers in public schools in Colombia. This study argues that such practices of classroom observation are not simply normalized practices (formats, … de Educación Distrital, Convenio 1550. (2017). Guías para la Ronda de observación de clase. Escuelas Formadoras y Maestros de Maestros EFMMa. Guía de Rondas de Observación de Clase. Bruns, B; Costa, L; Cunha, N. (2018). Through the …