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… teacher identities: A post-structural approach to narratives in 'bilingual' science teachers Calificación: Aprobada con distinción Dirección: Carmen Helena Guerrero Nieto , Nathanael John Rudolph (Codirección ad honorem) Graduado el: 16 de … Andes y la Secretaría de Educación de Soacha, donde labora actualmente. Su trayectoria profesional refleja un compromiso con la investigación en educación desde enfoques críticos e interdisciplinarios. … Andes y la Secretaría de Educación de Soacha, donde labora actualmente. Su trayectoria profesional refleja un compromiso con la investigación en educación desde enfoques críticos e interdisciplinarios. …
… y Prosodia. Se ha desempeñado como asesora de la Secretaría de Salud de Medellín en la atención a personas con conducta suicida. Publicaciones recientes Procesamiento temporal auditivo de estímulos lingüísticos y no lingüísticos en niños con dificultades en lectura. Mercedes Amparo Muñetón Ayala, María del Rosario Ortiz, Adelina Estévez Monzó, Claudia Fernanda … y Prosodia. Se ha desempeñado como asesora de la Secretaría de Salud de Medellín en la atención a personas con conducta suicida. Publicaciones recientes Procesamiento temporal auditivo de estímulos lingüísticos y no lingüísticos en …
… Adriana Lasprilla Herrera . Título de la Tesis Constitución dialéctica de los procesos de objetivación y subjetivación con una ética comunitaria en actividades desarrolladas al abordar tareas de generalización de patrones Dirección Dra. Olga … Adriana Lasprilla Herrera . Título de la Tesis Constitución dialéctica de los procesos de objetivación y subjetivación con una ética comunitaria en actividades desarrolladas al abordar tareas de generalización de patrones Dirección Dra. Olga …
… aprobación laureada de la tesis doctoral titulada, Constitución dialéctica de los procesos de objetivación y subjetivación con una ética comunitaria en actividades desarrolladas al abordar tareas de generalización de patrones . La tesis en mención … Distrital Francisco José de Caldas, especialista en educación matemática y egresada de la Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en matemáticas, también de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Actualmente es docente de la … aprobación laureada de la tesis doctoral titulada, Constitución dialéctica de los procesos de objetivación y subjetivación con una ética comunitaria en actividades desarrolladas al abordar tareas de generalización de patrones . La tesis en mención …
… didáctico y ambiental; Sostenibilidad y seguridad alimentaria; Educación ecosocial y decrecimiento y Formación docente con competencias ambientales. Miembro del grupo de investigación Didáctica e Investigación Escolar Artículos recientes … en la escuela, ISSN 0213-7771, Núm.103, págs. 48-63, 2021. https://doi.org/10.12795/IE.2021.i103.04 Experimentando con los sentidos: un rincón de ciencias en Educación Infantil. María Puig Gutiérrez, Lidia López-Lozano, Rocío García … en formación. Lidia López-Lozano, Emilio Solís Ramírez. Campo abierto, ISSN 0213-9529, Vol. 35, Núm.1, págs. 55-67, 2016 ¿Para qué, cómo y qué evalúa en ciencia el profesorado de Primaria en formación?. Lidia López-Lozano, Emilio Solís Ramírez. …
… Publicaciones recientes Escrituras contemporáneas y procesos de subjetivación política-juvenil. Reflexiones y desafíos para una pedagogía de la escritura en el contexto educativo. Mónica María Bermúdez Grajales. Folios, ISSN 0123-4870, Núm. … Publicaciones recientes Escrituras contemporáneas y procesos de subjetivación política-juvenil. Reflexiones y desafíos para una pedagogía de la escritura en el contexto educativo. Mónica María Bermúdez Grajales. Folios, ISSN 0123-4870, Núm. … Pregrado Universidad de Antioquia Licenciada en Educación Básica Primaria 1999 Estrategias de intervención pedagógica para la movilización de la ortografía y su incidencia en la composición de textos …
… Nelson Andrés Molina Roa . Título de la Tesis Escritura de textos históricos subalternos: elementos teórico metodológicos para narrar una historia de la educación en el Chocó desde la colonia hasta el siglo XIX Dirección Dra. Sandra Soler … Nelson Andrés Molina Roa . Título de la Tesis Escritura de textos históricos subalternos: elementos teórico metodológicos para narrar una historia de la educación en el Chocó desde la colonia hasta el siglo XIX Dirección Dra. Sandra Soler …
… recibió la aprobación de la tesis doctoral, “ Escritura de textos históricos subalternos: elementos teórico metodológicos para narrar una historia de la educación en el Chocó desde la colonia hasta el siglo XIX ”. También, dirigida por la Dra. … Distrital Francisco José de Caldas, aprobó la tesis considerando la innovación metodológica propuesta y la importancia para la historia de la educación y las Ciencias Sociales, entre otros aspectos. Nelson Andrés Molina Roa es Magíster en … recibió la aprobación de la tesis doctoral, “ Escritura de textos históricos subalternos: elementos teórico metodológicos para narrar una historia de la educación en el Chocó desde la colonia hasta el siglo XIX ”. También, dirigida por la Dra. …