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… reflexivo y socialmente comprometido. Estudiante Martha Cecilia Clavijo Riveros Dirección Bruno D´Amore Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador George Santi Ivan Orlando Valencia Torres Rodolfo Vergel Causado Sesión de Presentación Martes, …
… L2 classroom related to heterosexist discursive practices Autor(es) Camila Arias Briceño y Ricardo Díaz Eljaiek Titulo del Libro Género/Gender & ELT Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-272-9 …
… tanto internas como externas. Estudiante Jairo Fernando Fernández Romero Dirección Adela Molina Andrade Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Susan Valeria Sanhueza Henríquez Oscar Jardey Suárez Guillermo Fonseca Amaya Sesión de …
… True Discussions, Government Rationality, and Conducting Behaviour Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo del Libro South American Childhoods. Neoliberalisation and Children’s Rights since the 1990s Pais Reino Unido Editorial Palgrave …
… right to live and be respected. Estudiante Catherine Benavides Buitrago Dirección Harold Castañeda-Peña Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Paula Tatianne Carrera Szundy Carlo Granados Beltrán Eliana Garzón Duarte Sesión de Presentación …
… y acciones profesionales del profesor. Estudiante Diana Yasmín Hernández Buitrago Dirección Bruno D´Amore Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Vicenç Font Moll Héctor Mauricio Becerra Galindo Luis Ángel Bohórquez Arenas Sesión de …
… Asistencia certificada previa inscripción TRANSMISIÓN LIVE Conferencia Movimiento Pedagógico y pedagogía crítica: un proyecto para la esperanza Conferencista Luis Alfonso Tamayo Valencia Fecha Jueves, Oct 07, 2021 - 16:00:00 Lugar …
… consciousness in their classrooms. Estudiante Oscar Fernando Abella Peña Dirección Pilar Méndez Rivera Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador María Cristina Sarasa Julio César Torres Rocha Harold Castañeda-Peña Sesión de Presentación …
… DIE-UDFJC Titulo Gender and English language teaching: Emergence and learning Autor(es) Dánie Marcelo de Jesus Titulo del Libro Género/Gender & ELT Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-272-9 …
… and the (co)construction of gendered identities in an EFL classroom Autor(es) Andrea Camila Farfán Ardila Titulo del Libro Género/Gender & ELT Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-272-9 …