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… infancias y memorias en Colombia Imagen Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Serie Énfasis Edit@r Diego Hernán Arias Gómez Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez, Absalón Jiménez Becerra, Ángela Virginia Neira Uneme, … sólidamente todos sus avances, poniendo el conocimiento en el camino de sus resultados futuros (Pestalozzi, 1996, p. 61). En este punto, debemos destacar que, como educador, se caracterizó por su humildad y abnegación, entregándose de manera … por los avances comunicativos, mediáticos y tecnológicos cada vez más abrumados por el contexto universal de las media- ciones tecnológicas y digitales, producto de las transformaciones de la época que vincula los cambios significativos …
… Lidia López-Lozano, Emilio Solís Ramírez. Investigación en la escuela, ISSN 0213-7771, ISSN-e 2443-9991, Núm. 86, págs. 61-73, 2015. https://doi.org/10.12795/IE.2015.i86.05 … Lidia López-Lozano, Emilio Solís Ramírez. Investigación en la escuela, ISSN 0213-7771, ISSN-e 2443-9991, Núm. 86, págs. 61-73, 2015. https://doi.org/10.12795/IE.2015.i86.05 …
… un discurso único y homogenizante sobre la cultura que, desde la lógica del mercado y la desinformación de los mass media, pretende la configuración de una sociedad para el consumo y la economía del capital transnacional. Frente a esta … un discurso único y homogenizante sobre la cultura que, desde la lógica del mercado y la des- información de los mass media, pretende la configuración de una sociedad para el consumo y la economía del capital transnacional. Frente a esta pro- … un discurso único y homogenizante sobre la cultura que, desde la lógica del mercado y la desinformación de los mass media, pretende la configuración de una sociedad para el consumo y la economía del capital transnacional. Frente a esta …