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… Leonardo Pantano Mogollón Obtiene calificación laureada de tesis doctoral Enviado por webmaster el Jue, 16/12/2021 - 08:50 Imagen Felicitamos a nuestro estudiante Oscar Leonardo Pantano Mogollón inscrito en el Énfasis en Educación Matemática del …
… Paola Hernández Chávez, Maximiliano Martínez, Roberto Soto López. Metatheoria, ISSN 1853-2322, Vol. 8, Núm. 2, págs. 37-50, 2018 Reduccionismo, leyes naturales y complejidad: diferentes estrategias de investigación y explicación científica. … Paola Hernández Chávez, Maximiliano Martínez, Roberto Soto López. Metatheoria, ISSN 1853-2322, Vol. 8, Núm. 2, págs. 37-50, 2018 Reduccionismo, leyes naturales y complejidad: diferentes estrategias de investigación y explicación científica. …
… Carlos Echeverri Álvarez, María Elena Giraldo-Ramírez, Karol Restrepo-Mesa. Cadernos de Pesquisa, ISSN: 1980-5314, Vol. 50, Núm. 177, págs. 774-789, 2020 https://doi.org/10.1590/198053146935 Doctorados en educación: formación de maestros con … Carlos Echeverri Álvarez, María Elena Giraldo-Ramírez, Karol Restrepo-Mesa. Cadernos de Pesquisa, ISSN: 1980-5314, Vol. 50, Núm. 177, págs. 774-789, 2020 https://doi.org/10.1590/198053146935 Doctorados en educación: formación de maestros con …
… Approach to Analyzing Teacher (Imagined) Identities Over Time. Gary Barkhuizen. TESOL QUARTERLY, ISSN-e 1545-7249, Vol. 50, No. 3, pp. 655-683, 2016 https://doi.org/10.1002/tesq.311 Narrative Approaches to Exploring Language, Identity and Power … Approach to Analyzing Teacher (Imagined) Identities Over Time. Gary Barkhuizen. TESOL QUARTERLY, ISSN-e 1545-7249, Vol. 50, No. 3, pp. 655-683, 2016 https://doi.org/10.1002/tesq.311 Narrative Approaches to Exploring Language, Identity and Power …
… o grupal, y la elaboración de un escrito final relacionado con su propuesta de investigación. Formas de evaluación El 50% de la nota final sobre cinco (5.0) se atribuirá a los documentos solicitados y su exposición. El otro 50% a la apreciación subjetiva del profesor sobre el protocolo y la participación en las discusiones. Si el participante …