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… 17/12/2021 - 16:25 Verificación del quórum Casos de profesores El Dr. Diego Hernán Arias solicita asignación de jurados para tesis doctoral de la estudiante Diana Esperanza Páez Robayo [Cód. 20162601006]. La Dra. Carmen Alicia Martínez Rivera … de graduados y otros Asuntos Estancias Posdoctorales Informe/Proposiciones de la Dirección del DIE-UDFJC Informe Reunión con Viceministro de Educación Superior: Caso SNIES. Reuniones con Vicerrectoría académica y Miguel Jara: Caso avances Estado del proceso de Becas de Excelencia Doctoral del Bicentenario …
… del quórum Casos de profesores La Dra. Olga Lucía León Corredor solicita aprobación del trámite académico-administrativo para la sustentación pública del proyecto de tesis doctoral del estudiante Weimar Muñoz Villate [Cód. 20182601026]. La Dra. Adriana Patricia Gallego Torres solicita aprobación del trámite académico-administrativo para la sustentación pública del proyecto de tesis doctoral del estudiante Jorge Enrique Salamanca Céspedes, [Cód. 20162601013]. La Dra. Marieta Quintero Mejía solicita aprobación del trámite académico-administrativo para la defensa de tesis doctoral de la estudiante María Elvia Domínguez Blanco [Cód. 20141601028]. El Dr. Carlos Javier …
… Merchán, L., Camargo, M., & Pineda, C. (2009). Programas de formación de talento humano en educación inicial: Perspectivas para el cambio. CINDE: Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano Matsuda, A. (2012). Principles and Practices of …
… power. Critical inquiry, 8(4), 777-795. ELT LOCAL RESEARCH AGENDAS II 161 Én fa si s Galvis Guerrero, H. A. (2014). Retos para Colombia en el marco del Plan Nacional de Bilingüismo: relato de experiencias in situ. Voces y silencios. Revista … Bogotá: Ministerio de Educación. Ministerio de Educación Nacional, MEN. (2016). 400 formadores extranjeros llegan al país para fortalecer enseñanza del idioma inglés en colegios oficiales. https://www.mineducacion.gov.co/1759/w3-printer-355802. …
… Aula invertida para fortalecer la competencia intercultural de estudiantes de inglés Referencia https://doi.org/10.15765/pnrm.v15i29.1706 … Volumen 15 Fasciculo 29 Paginas 1-19 Año 2021 Este artículo presenta los resultados de un curso experimental de inglés con enfoque intercultural utilizando la metodología del aula invertida. Las unidades temáticas se desarrollaron con las 5 E de un modelo instruccional basado en el enfoque constructivista del aprendizaje. Este estudio cualitativo recogió … Este artículo presenta los resultados de un curso experimental de inglés con enfoque intercultural utilizando la metodología del aula invertida. Las unidades temáticas se desarrollaron con las 5 E …
… y Especialista en Negociación y Gestión de Conflictos Políticos y Sociales por la UNAM, Licenciada en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales por la Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas. Docente e investigadora de la … Investigaciones sobre América Latina y el Caribe (CIALC) de la Universidad Nacional Autónoma de México. Desde hace más de una década acompaña la lucha de diversos movimientos sociales en Latinoamérica, entre ellos la Comunidad de Paz de San José … autonómicos, Comunicación, política y ciudadanía, y de la Red Iberoamericana de investigación en comunicación y feminismo para la justicia social (IBERFEMCOM). Sus principales líneas de investigación son: estado y sociedad; procesos políticos y …
… tesis Los miembros del tribunal destacaron la solidez y la consistencia de la investigación doctoral, “ esta constituye una ruptura en las líneas de investigación en educación matemática y marca nuevos derroteros para la construcción de conocimiento sobre la constitución de subjetividades en la experiencia profesional y de formación, a … en Educación en su sede de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas ”. El proceso de la tesis doctoral inició con la dirección de la Dra. Marieta Quintero Mejía y culminó con la codirección del Dr. Pedro Javier Rojas Garzón y la Dra. …
… Vol. 20, Núm. 1, págs. 190-205, 2013 Lo tradicional y lo alternativo en la formación de profesores de lenguas (Inglés): una mirada desde la ventana de la pedagogía crítica. Álvaro Hernán Quintero Polo. Enletawa Journal, ISSN 2011-835X, Núm. 6, … ISSN 0122-6339, Vol. 17, Núm.2, págs. 103-115, 2012 https://doi.org/10.14483/22486798.4429 Mediación tecnológica para desarrollar la competencia didáctica de futuros docentes de inglés como lengua extranjera. Flor Marina Hernández … Vol. 20, Núm. 1, págs. 190-205, 2013 Lo tradicional y lo alternativo en la formación de profesores de lenguas (Inglés): una mirada desde la ventana de la pedagogía crítica. Álvaro Hernán Quintero Polo. Enletawa Journal, ISSN 2011-835X, Núm. 6, …
… http://dx.doi.org/10.14483/23448350.14003 La formación del profesorado de ciencias en competencias interculturales: retos para la educación hacia la sustentabilidad en un escenario de posacuerdo . Yair Alexander Porras Contreras. Enseñanza de las … ISSN 0212-4521, Núm. Extra, págs. 3369-3374, 2017 Formación de profesores de ciencias en el ámbito de la sustentabilidad:: Una propuesta didáctica para el desarrollo de la competencia intercultural. Yair Alexander Porras Contreras. Bio-grafía, ISSN … Contreras. Tecné, episteme y didaxis, ISSN 0121-3814, Núm. 38, págs. 37-55, 2015 https://doi.org/10.17227/01203916.3786 Una propuesta de aprendizaje de “la estructura de la materia” desde la perspectiva ciencia, tecnología, sociedad y ambiente …
… de informes de estancia posdoctoral. Énfasis en Educación en Ciencias Título A importância de ensinar a ciência ocidental para estudantes de comunidades tradicionais: concepções de professores de ciencias Autora Dra. Geilsa Costa Santos Baptista … Dirección Dra. Adela Molina Andrade Título Las ciencias naturales escolares y la formación de la mujer en Colombia: Una aproximación histórica Autor Dr. Gonzalo Peñaloza Jiménez Dirección Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez Énfasis en … Dirección Dra. Adela Molina Andrade Título Las ciencias naturales escolares y la formación de la mujer en Colombia: Una aproximación histórica Autor Dr. Gonzalo Peñaloza Jiménez Dirección Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez Énfasis en …