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… la transformación de las concepciones de los profesores de matemáticas, específicamente en torno a qué es y cómo sucede el aprendizaje de las matemáticas. A lo largo de su carrera profesional ha fortalecido aspectos asociados con el conocimiento de … la transformación de las concepciones de los profesores de matemáticas, específicamente en torno a qué es y cómo sucede el aprendizaje de las matemáticas. A lo largo de su carrera profesional ha fortalecido aspectos asociados con el conocimiento de …
… desde una perspectiva crítica. Bogotá: Editorial Bonaventuriana. Ortega, P. (2015). Pedagogía crítica ¿En qué contextos estamos educando? Bogotá: Editorial Osorio, J. (2004). Profundizando el aporte de la Educación Popular y el CEAAL … desde una perspectiva crítica. Bogotá: Editorial Bonaventuriana. Ortega, P. (2015). Pedagogía crítica ¿En qué contextos estamos educando? Bogotá: Editorial Osorio, J. (2004). Profundizando el aporte de la Educación Popular y el CEAAL …
… publicada. Datos de la publicación: Evento: IX Congreso Internacional sobre Formación de Profesores en Ciencias Ponencia: Aprendizaje basado en proyectos en la educación en energías renovables Publicación: Revista Tecné, Episteme y Didaxis (TED) … Superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional die@udistrital.edu.co Ponencia: Aprendizaje basado en proyectos en la educación en energías renovables Publicación: Revista Tecné, Episteme y Didaxis (TED) …
… y explicar qué tipo de construcción de conocimiento se desarrolla al interior de las investigaciones generadas desde los contextos escolares, lo que permite comprender las modificaciones estructurales, no solo en sus lenguajes, sino en sus … y explicar qué tipo de construcción de conocimiento se desarrolla al interior de las investigaciones generadas desde los contextos escolares, lo que permite comprender las modificaciones estructurales, no solo en sus lenguajes, sino en sus …
… en las que se inscribe, el uso metodológico y el soporte tecnológico elegido, el conocimiento construido en los tres contextos elegidos, entre otros. La tesis aprobada fue dirigida por el Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez , docente … en las que se inscribe, el uso metodológico y el soporte tecnológico elegido, el conocimiento construido en los tres contextos elegidos, entre otros. La tesis aprobada fue dirigida por el Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez , docente …
… desarrollará el ciclo de conferencias sobre los aportes de la Teoría de la Objetivación a los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas. Las conferencias hacen parte de la programación que para el año 2021 ha elaborado el comité … desarrollará el ciclo de conferencias sobre los aportes de la Teoría de la Objetivación a los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas. Las conferencias hacen parte de la programación que para el año 2021 ha elaborado el comité …