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… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000123851 Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: DIDAQUIM Tesis: Pertinencia de los lineamientos nacionales de los proyectos ambientales escolares “PRAES”: Una propuesta de actualización en escenarios de crisis y cambio global ambiental Calificación: Laureada Dirección: William Manuel Mora Penagos Graduado el: 18 de Junio de 2026 Doctor en Educación con Énfasis de Educación en Ciencias, Magíster en Investigación Social Interdisciplinaria y Licenciado en Biología por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Actualmente se desempeña como docente de …
… Cuestiones socioambientales como articulador curricular en la formación de profesores de ciencias: aproximación a un estado del arte Referencia DOI Titulo Cuestiones … en la formación de profesores de ciencias: aproximación a un estado del arte Autor(es) Esperanza Sepúlveda Rojas y William Manuel Mora Penagos Titulo de la Revista Praxis & Saber Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica y … ambiental en la educación en ciencias, como elemento contextualizador cultural, político, ético y crítico, para enfrentar las diversas situaciones de crisis socioambiental. …
… Titulo The narratives of queer students in content-based foreign language classes Autor(es) Paula Galeano Bohórquez y Juan Felipe Sánchez Guzmán Titulo del Libro Género/Gender & ELT Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-272-9 Paginas 105-111 Año 2021 Having grown up in a conservative society like Colombia, the researchers were exposed (directly or indirectly) to different discourses that can be classified as highly … for a broader investigation of sexual diversity in the classroom. 111 Én fa si s References Dewey, J (2004). Experiencia y Educación, Editorial Biblioteca Nueva. Guzmán Gómez, C., & Saucedo Ramos, C. L. (2015). Experiencias, vivencias y sentidos …
… reflective discourses on gender in an EFL class Autor(es) Jorge Eliécer Chaparro Titulo del Libro Género/Gender & ELT Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-272-9 Paginas 205-214 Año 2021 My research … on the implementation of a feminist pedagogy in an EFL classroom of twenty-three young adults in a university in Bogotá, Colombia. I did a needs analysis to determine whether my students had any difficulties and found that there was a breach … 21(2-3), 168-178. Willis, D. & Willis, J. (2007). Doing task-based teaching. Oxford, Oxford University Press. Aralia y Violeta (Ángel Loochkartt) Autor Colección privada de Amparo Osorio. 214 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os …
… Renovación Curricular en Educación Superior Titulo Renovación Curricular en Educación Superior Autor(es) Sonia Herminia Roa Trujillo y Álvaro García Martínez Pais Colombia Editorial Fundación Universitaria Sanitas ISBN 978-958-98675-3-2 Paginas 160 Año 2020 …
… Experiencias narrativas de estudiantes sobre prácticas discursivas heterosexistas en el aula de inglés como segunda lengua Imagen Anexo Documento Experiencias narrativas de estudiantes sobre prácticas … sobre prácticas discursivas heterosexistas en el aula de inglés como segunda lengua Autor(es) Camila Arias Briceño y Ricardo Díaz Eljaiek Titulo del Libro Género/Gender & ELT Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de … de una persona; este implica la construcción de una nueva identidad, formada por la reproducción de ideas y discursos y las actitudes frente al mundo que la rodea (Nielsen y Davies, 2008). Los estudiantes que pertenecen a la Licenciatura en …
… Experiencias en la formación de profesionales universitarios desde el Aprendizaje Basado en Problemas Titulo Experiencias en la formación de profesionales universitarios desde el Aprendizaje Basado en Problemas Autor(es) Sonia Herminia Roa Trujillo y Álvaro García Martínez Pais Colombia Editorial Fundación Universitaria Sanitas ISBN 978-958-98675-1-8 Paginas 64 Año 2016 …
… Investigaciones y experiencias innovadoras en Educación Matemática. Desde el preescolar hasta la formación de profesores de matemáticas Titulo Investigaciones y experiencias innovadoras en Educación Matemática. Desde el preescolar hasta la formación de profesores de matemáticas Compilador(es) Luis Ángel Bohórquez Arenas Pais Colombia Editorial Fundación Nuevos Vientos ISBN 978-958-56727-0-3 Paginas Dig Año 2018 …
… El estudiante: su representación social en el ámbito universitario Referencia Ediciones USTA Titulo El estudiante: su representación social en el ámbito universitario Autor(es) Luisa Carlota Santana Gaitán Titulo del Libro Miradas pedagógicas. Aportes desde la investigación Pais Colombia Editorial Universidad Santo Tomás ISBN 978-958-631-911-9 Paginas 65-75 Año 2016 …
… Teachers in Neoliberal Times: The Silent Voices That Make Educational Policies Work Autor(es) Carmen Helena Guerrero Nieto y Álvaro Hernán Quintero Titulo de la Revista Profile Pais Colombia Editorial Universidad Nacional de Colombia ISSN 1657-0790 Volumen 23 Fasciculo 1 Paginas 27-40 Año 2021 This paper aims at showing how a bottom-up approach of … with educational policies to make them work. This is a partial report on a larger focus group study conducted in Bogotá, Colombia, where a group of elementary school teachers shared their opinions about educational policies. The data collected …