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… auto_aggregated_fulltext_field … with Functional Diversity in EFL Classrooms: English Teachers’ Positioning Autor(es) Laura Camila Villarreal Buitrago y Pilar Méndez Rivera Titulo de la Revista Colombian Applied Linguistics Journal Pais Colombia Editorial Universidad …
… auto_aggregated_fulltext_field … Sentido de vida, memoria y paz: vida digna, vida buena y vida en plenitud Referencia Repositorio IDEP Titulo Sentido de vida, memoria y paz: vida … “persona allegada en parentesco, amistad, oficio y vecindad”,es un programa de investigación educativa, formación docente y de potenciación de experiencias pedagógicas en el ámbito de la con-vivencia escolar. El diseño del programa fue … Uaque, que en muisca significa “persona allegada en parentesco, amistad, oficio y vecindad”,es un programa de investigación educativa, …
… auto_aggregated_fulltext_field … Defensa de Tesis Doctoral, Raimundo Villalba Labrador Enviado por webmaster el Mar, 13/04/2021 - 12:58 El Doctorado en Artes, Letras, Idiomas, Filosofía y Comunicación de la Universidad de Toulouse Jean Jaurès, Francia, el Doctorado Interinstitucional en Educación sede … convenio de cotutela firmado entre ambas Universidades. Título de la Tesis Reconfiguraciones narrativas de experiencias de ser cuerpos docentes Dirección Dra. Monique Martinez Thomas , Universidad de Toulouse Jean Jaurès, Francia. Dra. Dora Inés …
… auto_aggregated_fulltext_field … Alineamiento constructivo y enfoques de enseñanza y de aprendizaje Enviado por webmaster el Mié, 30/06/2021 - 18:51 Periodo Académico 2021-3 Profesor(es) Fidel Antonio Cárdenas Créditos 3 Horario Intensivo: del 17 al 28 de agosto, de 4:00 p.m. a 9:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … Cárdenas Salgado Profesor Titular departamento de Química Universidad Pedagógica Nacional. Ph. D. Química. Magister en Enseñanza de Ciencias y Matemáticas. Profesor(es) invitado(s): Dr. Guillermo Soler Contreras. Dra. Ximena Umbarila …
… auto_aggregated_fulltext_field … Robayo , estudiante del DIE-UD, recibe aprobación con distinción por la tesis doctoral titulada: “ Subjetividad política y memorias de maestros: entre la violencia política y la escuela ”, dirigida por el Dr. Diego Hernán Arias Gómez , coordinador del Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada. El jurado conformado por la Dra. Miriam Elizabeth Kriger , del … Nacional de Colombia; y Licenciada en Ciencias Sociales, de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia. Ha sido docente universitaria y actualmente es docente en la Secretaria de Educación del Distrito de Bogotá. Esta actividad académica …
… auto_aggregated_fulltext_field … Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001681182 Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: Investigación en Didáctica de las Ciencias Proyecto: El conocimiento escolar en ciencias que construyen los niños desde la enseñanza de las ciencias en primaria. Un estudio de caso en tercero de … Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis de Educación en Ciencias …
… auto_aggregated_fulltext_field … La protesta se mira en la escuela: Educación en derechos humanos y movilización social (2019-2021) En la actualidad, resultante sobre todo de Los Acuerdos de La Habana, crece en Colombia el … percibido por los estudiantes en la diferenciación de los actores de la guerra y a partir de lo anterior, cuáles deberían ser los cambios a los estándares de las ciencias sociales y cómo la enseñanza del pasado reciente o historia reciente, desde … En la actualidad, resultante sobre todo de Los Acuerdos de La Habana, crece en Colombia el interés por el estudio y enseñanza …
… auto_aggregated_fulltext_field … Artefactos culturales y mediaciones pedagógicas para el desarrollo de conocimiento territorial y la formación en/para la ciudadanía en prácticas de … Norte del Tolima (Honda, Mariquita, Guayabal, Ambalema) y en la Zona del desaparecido municipio de Armero, pretende ser abordada desde la educación, específicamente desde las mediaciones pedagógicas y los artefactos culturales como … de calidad de vida y bienestar de los habitantes del territorio. La anterior problemática, a trabajar específicamente en cuatro municipios de la Provincia Norte del Tolima (Honda, Mariquita, Guayabal, Ambalema) y en la Zona del desaparecido …
… auto_aggregated_fulltext_field … Investigación: MESCUD Tesis: Desarrollo de un análisis didáctico-matemático conjunto. Un estudio de los factores de cambio en las creencias y concepciones de profesores universitarios sobre la enseñanza y aprendizaje del espacio vectorial Calificación: Laureada … Educación Matemática y Licenciado en matemáticas por la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Actualmente, es docente de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en la Licenciatura en Matemática de la Facultad de Ciencias y …
… auto_aggregated_fulltext_field … Descolonizar la mirada para una epistemología desde el Sur: aportes desde la investigación cualitativa en diálogo con la educación popular para reconocer otros modos del conocimiento Imagen Anexo Documento Descolonizar la mirada para una epistemología desde el Sur: aportes desde la investigación cualitativa en diálogo Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Descolonizar la mirada para una epistemología desde el Sur: aportes desde … de Caldas ISBN 978-958-787-274-3 Paginas 103-121 Año 2021 El presente trabajo busca establecer la relación entre la mirada y los paradigmas desde los cuales la ciencia moderna ha creado el conocimiento acerca de una realidad única y universal, …