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… Paginas 77-86 Año 2021 Históricamente, en la enseñanza-aprendizaje de inglés, así como en la mayoría de otros ámbitos, se ha asumido la heterosexualidad como normativa. Por lo tanto, las personas y colectivos LGBTIQ han sido sistemáticamente excluidos y discriminados (Cantor, 2008 & Rondón, 2012). Para … para elles. Guiliano (2016) argumenta que el otro siempre es un sujeto singular, impo- sible de describir y definir de acuerdo a ‘nuestros’ propios conceptos o al poder que ‘nosotros’ poseemos. De ahí que: “Comprender al otro no es sólo un acto …
… of inclusion and exclusion, in which contrasts are made between being included and being an excluded “other”. Lacasa et el (2005) discusses the construction of identity in terms of the combination of ‘insideness’ and ‘outsideness’. The former … inquiry, 8(4), 777-795. ELT LOCAL RESEARCH AGENDAS II 161 Én fa si s Galvis Guerrero, H. A. (2014). Retos para Colombia en el marco del Plan Nacional de Bilingüismo: relato de experiencias in situ. Voces y silencios. Revista Latinoamericana de …
… Democrática Political Program: “Cambio para construir la paz” Educational Program: “Educación, Cultura y Formación para el Trabajo Memorandum of Association 2001: Making Bogotá a bilingual region. Voluntary Agreement 2003: “A Bilingual Bogotá … Colombian Applied Linguistics Journal, 18(1). Colombia. Plan nacional de desarrollo. La revolución pacífica (1990 – 1994). Las estrategias del plan parte II. https://colaboracion.dnp.gov.co/CDT/ PND/gaviria_Estrategias_del_plan2.pdf Contraloría de … Ministerio de Educación Nacional. Ley 1753 (2015) Ley del Plan Nacional de Desarrollo 2014-2018 “Todos por un nuevo país”, https://www. mineducacion.gov.co/1621/articles-355154_foto_portada.pdf ELT LOCAL RESEARCH AGENDAS II 139 …
… Relevo en la dirección del DIE-UD Enviado por webmaster el Mar, 06/07/2021 - 14:52 Imagen Tras la renuncia del profesor Harold Castañeda Peña, el profesor Rodolfo Vergel Causado fue … José de Caldas y licenciado en Matemáticas y Física de la Universidad Francisco de Paula Santander de Ocaña. Actualmente se desempeña como profesor titular de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de … Tras la renuncia del profesor Harold Castañeda Peña, el profesor Rodolfo Vergel Causado fue elegido por el claustro de docentes del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de …
… El conocimiento didáctico del contenido y su impacto en los conocimientos prácticos de los profesores de ciencias y en la … Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 0124-2253 Volumen 40 Fasciculo 1 Paginas 1-30 Año 2021 Se presentan a continuación algunos resultados alcanzados en el marco del proyecto de investigación titulado “Las prácticas … de química en ejercicio y su relación con el desarrollo de actividades científicas escolares”, apoyado para su desarrollo por el Centro de Investigaciones y Desarrollo Científico CIDC de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Se busca …
… Epistemología de la literatura y educación literaria en el contexto escolar colombiano Referencia DOI Titulo Epistemología de la literatura y educación literaria en el contexto escolar colombiano Autor(es) Éder Alexánder García Dussán Titulo de la Revista Folios Pais Colombia Editorial … construir un conjunto de criterios para la lectura de obras y la creación de textos estéticos como procesos esenciales en el contexto de una educación literaria. El resultado de tal propuesta permite exponer y describir unas alternativas …
… El amor pedagógico: miradas a su devenir en la pedagogía colombiana Referencia DOI Titulo El amor pedagógico: miradas a su devenir en la pedagogía colombiana Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Titulo de la Revista Praxis & Saber Pais Colombia Editorial … A lo largo de los dos últimos siglos, la pedagogía moderna ha vivido una serie de cambios que devienen en el mundo contemporáneo, ya no en una propuesta de pedagogía ilustrada, desde inicios del siglo XIX, de carácter …
… El estudiante Diego Cardona Moya recibe aprobación de su proyecto de tesis doctoral Enviado por webmaster el Lun, 29/03/2021 … tesis doctoral del estudiante Diego Cardona Moya , titulado: “ Prácticas comunicativas juveniles y sus formas de acontecer en tres propuestas pedagógicas no convencionales de la ciudad de Bogotá: hacia otras pedagogías del lenguaje y la … El panel evaluador compuesto por la Dra. Betsy Malely Linares Sánchez de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México; el Dr. Darwin González Sierra de …
… País: Colombia Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Doctor en Tecnología Educativa por la Universitat Rovira i Virgili, Magíster en Software Libre por la Universidad Autónoma de Bucaramanga, Especialista en … Antonio Nariño. Profesor de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y Universidad de Santander, también se ha desempeñado como docente en la Universidad Autónoma de Manizales, Corporación Universitaria UNITEC, Fundación … pedagógico y director de proyectos en la implementación de las TIC para educación superior. Capacitador de docentes para el adecuado uso de las TIC en procesos de educativos. Consultor y asesor en procesos e-learning, b-learning y m-learning. …
… País: Colombia Institución: Universidad Industrial de Santander Historiador por la Universidad Industrial de Santander (UIS), especialista en Filosofía de las Ciencias por la Universidad de Antioquia … Histórico Educativas. Miembro de la Asociación Colombiana de Historiadores. Sus intereses de investigación se centran en la comunicación, educación y movimientos universitarios; proyectos educativos y construcción de memoria … en Colombia. Artículos recientes Memoria histórica y conflicto armado: una revisión crítica de la violencia contra el estudiantado universitario en Colombia. Natalia Agudelo Castañeda, Álvaro Acevedo Tarazona. Revista Forum, ISSN 2216-1767, …