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… Across Cultures: The Negotiation and Reconstruction of Hybrid Teacher Identities in Colombia Autor(es) Liu Yi Fen Titulo del Libro ELT Local Research Agendas II Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … knowledge and social practices. The Colombian ELT profession defends local knowledge and customs (Galvis, 2014; Guerrero, 2018; Macias, 2010; González, 2009). Furthermore, the binary categorization of teachers based on a single trait of theirs, … 8(4), 777-795. ELT LOCAL RESEARCH AGENDAS II 161 Én fa si s Galvis Guerrero, H. A. (2014). Retos para Colombia en el marco del Plan Nacional de Bilingüismo: relato de experiencias in situ. Voces y silencios. Revista Latinoamericana de …
… DIE-UD Titulo La evolución de los CADEP Acacia Autor(es) Mirian Glidis Borja Orozco y Fernando Martínez Rodríguez Titulo del Libro Construyendo capacidades en inteligencia universitaria afectiva e incluyente Pais Colombia Editorial Universidad … la inclusión y la relación con la tecnología. La organización de los distintos grupos participantes en el desarrollo del proyecto como su implementación requirió de un ejercicio permanente de intercambio entre equipos convencidos de la importancia del proyecto para las IES. En este capítulo se hace un recorrido por diferentes momentos que acompañaron la implementación …
… Titulo La comunicación popular como práctica de resistencia en América Latina Autor(es) Diego Fabián Cardona Moya Titulo del Libro Comunicación (es) - educación (es) desde el sur Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de … y comunicación en América Latina, tomando como referente el contexto de un mundo globalizado y el devenir histórico del continente latinoamericano. En la sociedad global se ha edificado un discurso único y homogenizante sobre la cultura que, desde la lógica del mercado y la desinformación de los mass media, pretende la configuración de una sociedad para el consumo y la economía …
… inicial sobre educación en energías renovables desde sus perspectivas críticas Dirección: Adela Molina Andrade Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis … Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis … Maestría Universidad Distrital Francisco José de Caldas Magíster en Educación 2018 Caracterización de los rasgos del pensamiento crítico en estudiantes de bachillerato a partir de la educación en …
… 1 PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: La educación para la paz: un diálogo con las políticas y la pedagogía de la memoria. Profesor(es) oferente(s): … el trabajo investigativo en colectivo de estas autoras situadas en la Universidad Pedagógica Nacional (2015, 2016, 2018, 2020) en el que ha sido posible la escritura de obras como “Pedagogía de la memoria para un país amnésico”, “Narrativas … de Paz (JEP) y la Unidad de Búsqueda de Personas dadas por Desaparecidas en el contexto y debido al conflicto armado. 2018 Orientaciones para la implementación de la cátedra de paz con enfoque de cultura ciudadana (Secretaría de Educación del …
… hechos socialmente vivos y la irrenunciable afirmación ética y política Autor(es) Cesar Augusto Mayorga Mendieta Titulo del Libro Pedagogía, infancias y memorias en Colombia Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas … en ello. Si bien resulta complejo cotejar este entramado de forma diferencial, máxime en las condiciones de recomposición del sujeto contemporáneo según las cuales la incidencia de lo político como vínculo del sujeto con lo social queda subsumida en los determinismos económicos y culturales propios de la sociedad globalizada y en …
… y el conflicto desde los jóvenes de la escuela: balance de la literatura Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez Titulo del Libro Pedagogía, infancias y memorias en Colombia Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas … Paginas 155-167 Año 2021 Colombia acaba de transitar por unos polémicos diálogos con la insurgencia más antigua del continente, que iniciaron en el año 2012 en La Habana, Cuba, y culminaron en noviembre de 2016 con la firma de un acuerdo … las FARC. Dicho proceso no estuvo exento de tropiezos y dificultades, uno de los más importantes consistió en la victoria del No en un plebiscito que buscó refrendar los acuerdos por parte de la población colombiana. Adicional a ello es de …
… FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Seminario: Enfoques epistemológicos y metodológicos para la investigación doctoral sobre formación de … (Brousseau, G.) El contrato didáctico: elemento clave en la historia de la didáctica de la matemática. Bogotá: Magisterio 2018 D’Amore, B., & Radford, L. Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas: problemas semióticos, epistemológicos y … en actividad didáctica. De lo empírico a lo didáctico. Educación Matemática, 30(3), 41-54. DOI: 10.24844/EM3003.02. 2018 D’Amore, B., & Fandiño Pinila, M. I. An effect of the didactical contract: Imagining implicit requirements (even in …
… Anexo Documento Género & ELT Referencia Publicaciones DIE-UDFJC Titulo Género & ELT Autor(es) Harold Castañeda-Peña Titulo del Libro Género/Gender & ELT Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-272-9 … ELT. Son historias que de manera perenne se quedan en la piel de los que enseñan inglés y de aquellos que se ocupan del oficio de aprender. Son historias que nos recuperan como sujetos o que nos atribulan a lo largo de nuestra existencia. De … & Soler, 1998) en clave de enseñanza/aprendizaje de lenguas (ver por ejemplo Castañeda-Peña, 2008, 2009b, 2010, 2018 y Mojica & Castañeda-Peña, 2017). Escribí materiales de enseñanza/aprendi- zaje del inglés, sensibles a discursos …
… EENN EEDDUUCCAACCIIÓÓNN PPRROOPPUUEESSTTAA SSEEMMIINNAARRIIOO DDOOCCTTOORRAALL11 Nombre del seminario: ¿JUSTICIA, CASTIGO Y/O PERDÓN? Implicaciones para la formación moral y política Profesor(es) oferente(s): … Honneth, A. (2009) Crítica del agravio moral: patologías de la sociedad contemporánea. Buenos Aires: F.C.E. Giglioli, D. (2018) Crítica de la Víctima. Barcelona: Herder Ponente: 4 ag 2 Foucault, M. (2014) Obrar mal, decir la verdad, Buenos Aires: Siglo XXI Fassin, D. (2018) Castigar. Buenos Aires: Adriana Hidalgo Ponente: 11 ag 3 Vangeigem, R. (2012). Ni perdón ni talión. La cuestión de la …