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… que permitan pensar la educación en clave de resistencia. Resistencia que cobra sentido en la confrontación dialógica entre saberes y la formación de procesos intra e interculturales que pueden desde el reconocimiento de las diferencias … que permitan pensar la educación en clave de resistencia. Resistencia que cobra sentido en la confrontación dialógica entre saberes y la formación de procesos intra e interculturales que pueden desde el reconocimiento de las diferencias … popular refiere también a una educa- ción como práctica de la interculturalidad por cuanto está abierta al diálogo entre diferentes epistemologías, nuevas formas de ser, vivir y comprender la realidad (Villagómez, M., Cunha de Campos, R, …
… Paginas 156 Año 2015 ¿Qué hay detrás de la historia del único genocidio en el mundo por razones políticas? Distintas generaciones han crecido escuchando la misma historia condensada en una frase: “¡Los mataron a todos!”. Esa … ¿Qué hay detrás de la historia del único genocidio en el mundo por razones políticas? Distintas generaciones han crecido escuchando la misma historia condensada en una frase: “¡Los mataron a todos!”. Esa …
… Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-276-7 Paginas 85-109 Año 2021 Distintas investigaciones realizadas en el campo educativo han encontrado en la sociología de la educación una perspectiva de … fenómenos sociales y educativos a partir de la relación de distintos campos como el social, el político y el económico, entre otros. El abordaje de la categoría como campo, ha permitido pensar y comprender realidades sociales para actuar y tener … Raimundo Cuesta (2003) y Antonio Viñao (2006), han venido trabajando en su trayectoria investigativa desde este enfoque distintas problemáticas de la educación, surgiendo de éstas la categoría de campo profesional como una construcción propia de …
… Ecológico: Desenvolvendo um perfil culturalmente sensível La educación científica intercultural requiere de negociaciones entre sistemas de conocimientos y las tensiones que puedan surgir entre ellos. Sobre la base del trabajo de campo etnobiológico, intervenciones educativas y trabajo colaborativo entre diferentes actores del proceso, se exploró el potencial de la educación científica intercultural y del desarrollo de un … La educación científica intercultural requiere de negociaciones entre sistemas de conocimientos y las tensiones que puedan surgir entre ellos. Sobre la base del trabajo de campo …
… la diversidad y diferencia cultural en la educación científica, mediante innovaciones educativas que propicien el diálogo entre Conocimientos Científicos Académicos (CCA) y Tradicionales-Locales (CTL) en y para comunidades rurales. Estudios de … metodológicas es posible diseñar e implementar innovaciones educativas en la educación científica, que propicien diálogos entre Conocimientos Científicos Académicos (CCA) y Conocimientos Tradicionales-Locales (CTL), en torno a la soberanía y … se asume una perspectiva intercultural en la enseñanza de las ciencias integrada por varias categorías (Diálogo entre CCA y CTL, Puentes, ComPrácticas-Interculturales, Soberanía y Seguridad Alimentaría y prácticas alimenticias y …
… Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISBN 978-958-8908-95-3 Paginas 268 Año 2017 Pensar la relación entre educación, política y subjetividad significa poner en el centro de la comprensión del mundo a la narración, lo cual no … Pensar la relación entre educación, política y subjetividad significa poner en el centro de la comprensión del mundo a la narración, lo cual no …
… en guerra ha ocasionado innumerables desastres materiales y sobre todo humanos. Según el informe ¡Basta ya! (CNMH, 2014) entre 1958 y 2012 han muerto 220.000 personas como consecuencia del conflicto armado, la mayoría de ellos civiles, “a veces … de secuestros para el mismo periodo, así como casi cinco millones de desplazados con picos de 300.000 desplazados por año entre 1996 y 2002. … en guerra ha ocasionado innumerables desastres materiales y sobre todo humanos. Según el informe ¡Basta ya! (CNMH, 2014) entre 1958 y 2012 han muerto 220.000 personas como consecuencia del conflicto armado, la mayoría de ellos civiles, “a ve- ces …
… Relaciones entre el proceso de configuración de una Actividad en tanto que una Labor Conjunta y la evolución en las formas de pensar … una de las dificultades que tienen los estudiantes al realizar generalizaciones algebraicas está sujeta a la transición entre lo concreto perceptivo a lo no existente en la percepción (Radford, 2013a), lo cual requiere una toma de conciencia de … semióticos (Vergel, 2015b). Considerando los planteamientos de Vergel (2016c, p. 25), se señala que “hay un desfase entre la habilidad de los estudiantes para reconocer y expresar verbalmente un cierto grado de generalidad y la habilidad …