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… una mirada a los conceptos de las ciencias que entrega la educación y su contraste con el rol que asumen los estudiantes frente a estos La problemática a abordar en esta propuesta de investigación se relaciona con la necesidad de incorporar en … estos conceptos a las necesidades y carencias de la sociedad, además se busca como objetivo incorporar las relaciones CTS en las problemáticas locales propias de la actividad humana y su relación equilibrada con el ambiente. Desde la teoría se abordarán temas de vital importancia para la …
… ambientales clave en las actividades docentes del profesorado de ciencias Autor(es) William Manuel Mora Penagos y Nathaly Guerrero Guevara Titulo de la Revista Tecné, episteme y didaxis Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica … estudiantes tengan una formación ciudadana, crítica y democrática para participar en la toma de decisiones responsables frente a los problemas ambientales locales. Este artículo, a partir de la conceptualización de las relaciones … presenta las competencias ambientales para la acción, como base de las propuestas para la sostenibilidad ambiental frente a las demandadas actuales, como criterio de idoneidad en los currículos de todos los niveles educativos, en particular …
… Enfoque CTS na educação em energias renováveis para a participação cidadão Referencia https://www.editorarealize.com.br/index.php/artigo/visualizar/76674 Titulo Enfoque CTS na educação em energias renováveis para a participação cidadão Autor(es) Laura Raquel Zúñiga González y Adela Molina Andrade Titulo del Libro Anais do XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências Pais Brasil … FJC, especificamente descreve os diferentes aspectos orientadores para uma educação cidadã através do EER com abordagem CTS, mediante a revisão bibliográfica de 70 artigos analisados. Como resultado, são caracterizados 7 aspectos orientadores …
… a partir del estudio de los vectores de la ética comunitaria Autor(es) Adriana Lasprilla Herrera, Luis Radford y Olga Lucía León Corredor Titulo de la Revista Rematec Pais Brasil Editorial Universidade Federal do Pará ISSN 1980-3141 … de enseñanza-aprendizaje requieren de manera nodal la consideración de la naturaleza y características específicas de la actividad en la que estos tienen lugar (Radford, 2020). Un elemento importante de esta actividad es el tipo de ética que la subyace. La TO se interesa a un tipo muy específico de ética: una ética de orientación …
… Relaciones entre el proceso de configuración de una Actividad en tanto que una Labor Conjunta y la evolución en las formas de pensar algebraicamente sobre generalización de … por ejemplo, la formación de sujetos, las relaciones en el aula, la ética, la constitución de posturas críticas, entre otros. Al respecto, Radford (2021a, p. 45) señala que “[…] el aprendizaje de las matemáticas implica emociones y afectos de … cognitivos, físicos y perceptuales (Vergel, 2015c); así como la incidencia de los vectores de la ética comunitaria: responsabilidad, compromiso con el trabajo colectivo y cuidado del otro (Lasprilla et al., 2021; Radford, 2023). …
… sobre resultados de tesis doctoral. Informes y propuestas de la Dirección del DIE-UDFJC Revisión del caso del Seminario de Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS) Reasignación de directores estudiantes del Énfasis en Educación en Ciencias Cumplimiento META 2. Capacitación docente … No. 22 de Becas de Minciencias Notificación del cierre de inscripción para aspirantes a ser representantes estudiantiles y otros. [AD REFERÉNDUM] Solicitud de aval con el fin de iniciar el proceso de contratación de un docente para el seminario CTS …
… [Cód. 20202601057] solicita aprobación de flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). Anyie Paola Silva Páez [Cód. 20202601057] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos en … Pasantía entrante bajo dirección del Dr. William M. Mora Penagos. Reporte del avance de contratación profesor Seminario CTS Definición de comisiones para revisión de Oferta Académica e Informes de Gestión Presentación de actas de defensa de … CAUSADO, Presidente del CADE. Dra. Adela MOLINA ANDRADE, representante de los Grupos de Investigación: Interculturalidad, Ciencia y Tecnología - INTERCITEC; Educación en Ciencias Experimentales - GREECE; Didáctica de la Química - DIDAQUIM y …
… culturalmente sensível La educación científica intercultural requiere de negociaciones entre sistemas de conocimientos y las tensiones que puedan surgir entre ellos. Sobre la base del trabajo de campo etnobiológico, intervenciones educativas y … de un perfil culturalmente sensible en la enseñanza de la biología. De esta forma, desarrollar una postura crítica frente al etnocentrismo y la superioridad epistémica en la enseñanza de las ciencias, y guiar actividades dentro de un … en Educación, Dra. Adela Molina Andrade. El doctorando llevará a cabo su trabajo de investigación bajo la responsabilidad conjunta de las dos directores de tesis que se han comprometido a ejercer plenamente sus funciones junto con …
… Periodo Académico 2021-3 Profesor(es) Diana Lineth Parga Lozano, Isabel Garzón Barragán, Julio Alejandro Castro Moreno y William Manuel Mora Penagos Créditos 3 Horario Miércoles de 4:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de … de cupos estudiantes de maestría 7 2 Justificación del seminario Si bien la educación en ciencias pone en evidencia que la actividad científica tiene efectos reales sobre el mundo, al transformar las formas de razonar de las personas, así como sus … 3 Ejes temáticos Módulo 1. Epistemología de las ciencias y epistemología ambiental (Dr. William Mora) • Enfoque CTS de la epistemología de la ciencia como articulador ambiental • Ciencia posnormal, modo 2 de investigación, ciencias de la …
… La emergencia del pensamiento proporcional durante la actividad matemática de estudiantes de quinto grado en un aula mediada por una ética de orientación comunitaria Desde hace … quienes consideran el pensamiento matemático con cierta orientación hacia el individuo que aprende (sujeto kantiano) y surge de cierta visión del ser humano heredada en la educación desde otros ámbitos sociales. Este individuo construye o recrea el saber asociado con el pensamiento proporcional, lo cual conduce, … hacia el individuo que aprende (sujeto kantiano) y surge de cierta visión del ser humano heredada en la educación desde otros ámbitos sociales. Este individuo construye o recrea el saber asociado con el pensamiento proporcional, lo cual conduce, …