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… Rodríguez Céspedes. Orgulloso de su natal municipio de Piedras, Tolima. Muy joven se hizo normalista y maestro de escuela con todo su amor por la obra de educar y contribuir a la humanización de la humanidad. Dedicación, compromiso y entrega a sus … la Universidad Pedagógica Nacional. Como buen maestro, fue referente del sentido político de la acción pedagógica. Con la bandera en alto del derecho a la educación fue concejal de Bogotá, constituyente en la Asamblea Nacional Constituyente … de educación al promover la gratuidad en la educación básica y media. Fue incisivo en que para aprender hay que contar con condiciones físicas óptimas, por lo que impulsó el plan alimentario del alumnado, la construcción de nuevas instalaciones …
… siendo una de las preocupaciones en el mundo académico, según reportes de la Unesco tan solo un 28 % de las mujeres cuenta con estudios doctorales relacionados con la ciencia, la tecnología o la innovación, lo que supone una baja participación de las mujeres en la investigación y la … que los desarro- llos en materia de género han sido de tal magnitud, que ya existen reportes sobre actualizaciones curriculares con enfoque de género, tal es el caso de la importancia de introducir el género en los currículos universitarios …
… de las ideas aquí formuladas, remito al lector al texto Economía y Pedagogía, en el libro Diálogos de la economía con otras ciencias (2006), publicado la Universidad Nacional bajo la edición de Yesid Soler. 166 Las reformas pedagógicas … los símbolos y de las palabras. La función designativa del lenguaje le da al hombre la posibilidad de “operar mentalmente con objetos, inclusive en su ausencia” (p. 35). Leer, como decía Estanislao Zuleta, es construir, trabajar, elaborar y … Es así como, mientras el mundo se tornó cada vez más globalizado e interconectado, las universidades mantienen estructuras curriculares genera- das a partir de la fragmentación. El mundo se intercomunicó casi por completo, pero el sistema de …
… José de Caldas ISBN 978-958-787-177-7 Paginas 279-307 Año 2020 El éxito ha dejado de ser un término que se asocia con resultados positivos, reconocimientos sociales o triunfos morales; ahora, pensar en dicho concepto remite a un solo tipo … el económico, pues se suele caer en la simplicidad de anhelar un título profesional que prometa estatus, riqueza y fama. Con el progreso sucede algo similar, pues no se piensa en un progreso social sino individual, no en uno espiritual sino … que implique realizar labores precisas y que se ajusten a lo que estudió, al mismo tiempo que puede obtener un ingreso que con otro programa no conseguiría. Estas promesas tienen nombre y apellido: carreras profesionalizantes, y son las que se …
… verifica que el quórum se cumple, la Dra. Carmen Helena Guerrero y el Dr. Juan Carlos Amador participan como invitados, y con el nombramiento del Dr. Rodolfo Vergel Causado como Secretaria ad hoc, da inicio a la sesión 08 de 2020. 2. Casos de … de 2010, Artículo 50, CSU) de 30 días calendario. El estudiante expone los motivos en la solicitud presentada. Solicitud con visto bueno del Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez, director de tesis. RESPUESTA: El Consejo Académico del Doctorado en … a nuestras condiciones para realizar los seminarios de investigación u otros, con el apoyo de TIC. 3. Situaciones curriculares afectadas como: exámenes de candidatura, pasantía, procesos de aplicación de baterías de herramientas de …
… La enseñanza de la radioactividad con perspectiva de género: una estrategia para reflexionar sobre el papel de la mujer en la ciencia Referencia Portal de Eventos y Memorias UPTC Titulo La enseñanza de la radioactividad con perspectiva de género: una estrategia para reflexionar sobre el papel de la mujer en la ciencia Autor(es) Diana Vasco … género, denominada "Las mujeres en la ciencia". Tiene como objetivo dar a conocer el concepto de radioactividad y datación con carbono-14 a través del reconocimiento histórico acerca del trabajo que desempeñaron algunas mujeres en la ciencia en …
… Compromiso de las universidades colombianas con la sustentabilidad Referencia Educación y Educadores, Vol. 23, Núm. 2 Titulo Compromiso de las universidades colombianas con la sustentabilidad Autor(es) Ángela María Plata Rangel, María Teresa Holguín Aguirre, Orlando Sáenz Zapata, William … Volumen 23 Fasciculo 2 Paginas 159-178 Año 2020 Este artículo presenta el nivel de institucionalización del compromiso con la sustentabilidad de las universidades colombianas. El estudio aborda cinco ámbitos institucionales: gobierno y …
… sociales se consideran, en América Latina y en el contexto educativo, un campo en expansión que se enriquece cada vez más con los aportes de investigadores que hacen parte de las instituciones universitarias y tienen en su grupo una línea en este … sociales de las experiencias formativas en estudiantes de la facultad3, sin desconocer el trabajo que la precede con maestros del distrito capital sobre representaciones sociales de la práctica docente4. Tanto unas como otras, han … desde la mirada principalmente de los docentes y sus prácticas, así como de estudiantes, docentes en formación. Propósitos Con la intención de promover las investigaciones en el contexto educativo desde el enfoque y la teoría de las …
… Aportes para abordar la interacción entre religión y ciencia, y su relación con la didáctica de las ciencias Imagen Anexo Documento Aportes para abordar la interacción entre religión y ciencia, y su relación con la didáctica de las ciencias Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Aportes para abordar la interacción entre religión y ciencia, y su relación con la didáctica de las ciencias Autor(es) Gonzalo Peñaloza Jiménez y Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo del Libro … 85 É n fa si s 3. Aportes para abordar la interacción entre religión y ciencia, y su relación con la didáctica de las ciencias Gonzalo Peñaloza Jiménez4 Carlos Javier Mosquera Suárez5 3.1 Introducción Desde hace algunos …
… Encuentro con las infancias, sus situaciones y contextos, a través del diálogo con docentes Referencia Infancias Imágenes, Vol. 13, Núm. 2 Titulo Encuentro con las infancias, sus situaciones y contextos, a través del diálogo con docentes Autor(es) Marisol Castiblanco Martínez, … que presentan. En este marco, se hace significativo indagar por las problemáticas percibidas por quienes trabajan con la infancia y comparten con ellos sus realidades, en este caso docentes. El proyecto de investigación “Problemáticas de …