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… en la representación discursiva de los pueblos prehispánicos en las crónicas de Indias Pedro José Vargas Manrique Usos de las narrativas. epistemologías y metodologías: aportes para la investigación Marieta Quintero Mejía Prácticas literarias … pp. 45-62). Como lo señala Chartier, las prácticas, en su diversidad, se apoderan de los bienes simbólicos, produciendo usos y significaciones diferenciadas; nuevas formas de acercarse a los textos generan nuevas rela- ciones con el poder. De …
… en Acta CADE No. 21, octubre 17 de 2019. El estudiante postula la siguiente publicación: Tipo de publicación: Blog Título: Narrativas polifónicas en procesos de educación para la paz Nombre del Blog: Universitarios Por-venir FORMATO: ACTA DE … histórico-cultural Responsable: Rodolfo Vergel Causado Espacio de formación: Educación y Pedagogía Inscritos 6 Nombre: Usos de la narrativa. Fundamentos epistemológicos y metodológicos Responsable: Marieta Quintero Mejía Espacio de formación: … histórico-cultural Responsable: Rodolfo Vergel Causado Espacio de formación: Educación y Pedagogía Inscritos 6 Nombre: Usos de la narrativa. Fundamentos epistemológicos y metodológicos Responsable: Marieta Quintero Mejía Espacio de formación: …
… 10 23-1 0 Argumentos que justificación la formulación del problema. Castorina, J; y Barreiro, A. (2012). Los usos de las representaciones sociales en la investigación educativa. Revista educación, lenguaje y sociedad, 9(9), 15-40. … México UNAM. Castorina, J.A. (2003). Representaciones sociales. España: Gedisa Castorina, J; y Barreiro, A. (2012). Los usos de las representaciones sociales en la investigación educativa. Revista educación, lenguaje y sociedad, 9(9), 15-40. … 73-94). Cuadernos de posgrado 25. Venezuela: Universidad Central de Venezuela. Castorina, J; y Barreiro, A. (2012). Los usos de las representaciones sociales en la investigación educativa. Revista educación, lenguaje y sociedad, 9(9), 15-40. …
… nocimiento o acción, de los cuales depende que ellos sean compartidos; con lo cual, se pone en evidencia que todos estos usos y acciones simbólicas y cognitivas presentan ambigüedades, dadas por la diversidad de contextos a los cuales nos podemos … y perfil conceptual de calor, se constituyeron en aspectos rele- vantes para posteriormente establecer el diálogo con las narrativas que se presentaron en las situaciones definidas para la investigación (paleta, poci- llo con chocolate y la … en una zona del perfil, (Mortimer, 1994, 1998, 2000, 2004). Además, las ideas, explicaciones e interpretaciones de las narrativas de los estudiantes posibilitan distinguir las imágenes, fuentes de conocimiento, los símbolos y significaciones …
… haciendo énfasis en fenómenos contemporáneos asociados con la educación, la comunicación y la cultura, tales como: las narrativas transmedia, la convergencia tecnológica y cultural, la educación interactiva, la educación digital y los nuevos … así como métodos para indagar fenómenos de la comunicación popular, la cultura digital, lo visual, la cibercultura y las narrativas transmedia, tales como la etnografía virtual, la semiótica de la web, el análisis del texto audiovisual y el … los ejes temáticos del seminario son: • Perspectivas contemporáneas del campo Educación-Comunicación en la Cultura: narrativas transmedia, convergencia tecnológica y cultural, educación interactiva, educación digital y nuevos estilos …
… con la educación, la comunicación y la cultura, tales como: la comunicación popular, los nuevos alfabetismos, las narrativas transmedia, la convergencia tecnológica y cultural, la educación interactiva, la educación digital y los nuevos … así como métodos para indagar fenómenos de la comunicación popular, la cultura digital, lo visual, la cibercultura y las narrativas transmedia, tales como la etnografía virtual, la semiótica de la web, el análisis del texto audiovisual y el … los ejes temáticos del seminario son: • Perspectivas contemporáneas del campo Educación-Comunicación en la Cultura: narrativas transmedia, convergencia tecnológica y cultural, educación interactiva, educación digital y nuevos estilos …
… con la educación, la comunicación y la cultura, tales como: la comunicación popular, los nuevos alfabetismos, las narrativas transmedia, la convergencia tecnológica y cultural, la educación interactiva, la educación digital y los nuevos … así como métodos para indagar fenómenos de la comunicación popular, la cultura digital, lo visual, la cibercultura y las narrativas transmedia, tales como la etnografía virtual, la semiótica de la web, el análisis del texto audiovisual y el … los ejes temáticos del seminario son: • Perspectivas contemporáneas del campo Educación-Comunicación en la Cultura: narrativas transmedia, convergencia tecnológica y cultural, educación interactiva, educación digital y nuevos estilos …
… con la educación, la comunicación y la cultura, tales como: la comunicación popular, los nuevos alfabetismos, las narrativas transmedia, la convergencia tecnológica y cultural, la educación interactiva, la educación digital y los nuevos … así como métodos para indagar fenómenos de la comunicación popular, la cultura digital, lo visual, la cibercultura y las narrativas transmedia, tales como la etnografía virtual, la semiótica de la web, el análisis del texto audiovisual y el … los ejes temáticos del seminario son: • Perspectivas contemporáneas del campo Educación-Comunicación en la Cultura: narrativas transmedia, convergencia tecnológica y cultural, educación interactiva, educación digital y nuevos estilos …