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… Narrativas sobre el conflicto armado y la construcción de paz: Arauca, entre el miedo y la indignación Referencia … presentes en narrativas de maestros y maestras del departamento de Arauca. Con énfasis en la comprensión del impacto del conflicto armado y los procesos de …
… María Camila Garay Agudelo y Paula Segura Soto Titulo de la Revista Papeles Pais Colombia Editorial Universidad …
Hard-of-Hearing Individuals’ narratives of Inclusion and Exclusion about their schooled EFL learning
… Autor(es) Rigoberto Castillo y Laura Florez-Martelo Titulo de la Revista HOW Pais Colombia Editorial Asociación Colombiana de Profesores de Inglés ISSN 0120-5927 Volumen 27 Fasciculo 2 Paginas 31-50 …
… docente Autor(es) William Manuel Mora Penagos Titulo de la Revista Latin American Journal of Science Education … [‘Socially Acute Questions’ (SAQs)]. Se argumenta a favor del planteamiento de una Educación Científico Ambiental, más … Finalmente se plantea la necesidad de una formación del profesorado de ciencias naturales, articulado al diseño …
… Pilar Méndez Rivera y Amparo Clavijo Olarte Titulo de la Revista Colombian Applied Linguistics Journal Pais … Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 0123-4641 Volumen 19 Fasciculo 1 Paginas 7-10 …
… Autor(es) Luis Ángel Bohórquez Arenas Titulo de la Revista La Matematica e la sua didattica Pais Italia …
… Competences Autor(es) Luis Ángel Bohórquez Arenas Titulo de la Revista Mediterranean Journal for Research in …
… Javier Guerrero Rivera y Sandra Soler Castillo Titulo de la Revista Wulfenia Pais Austria Editorial Botanischer …
… Jairo Eduardo Soto Molina y Pilar Méndez Rivera Titulo de la Revista HOW Pais Colombia Editorial Asociación Colombiana de Profesores de Inglés ISSN 0120-5927 Volumen 27 Fasciculo 1 Paginas 11-28 …
… Diego Fernando Ubaque y Harold Castañeda-Peña Titulo de la Revista HOW Pais Colombia Editorial Asociación Colombiana de Profesores de Inglés ISSN 0120-5927 Volumen 27 Fasciculo 2 Paginas 13-30 …