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… liberado hace ya tiempo de una conducción ajena (haciéndoles físicamente adultos); y por eso les ha resultado tan fácil a otros el erguirse en tutores suyos. Es tan cómodo ser menor de edad… (2004, p. 87) En realidad, es la enjundiosa proclamación … contexto de un fetichismo múltiple los seres humanos enajenaran su voluntad a la energía que ellos mismos le prestan a sus productos. Por la misma época, ya en el siglo XX, un sociólogo no marxista postuló la idea de la “jaula de hierro”, metáfora … sociedad se hace un ente probable porque se fijan significaciones simbólicas, que viabilizan el entendimiento entre unos y otros, y hacen posible su comprensión mutua. Entonces, la personalidad del niño se 40 Educación, Ilustración y filosofía …
… para un amplio rango de aplicaciones que incluyen los propios proyectos de investigación doctoral de los estudiantes y otros que se desarrollen en su proceso formativo y en su futuro como investigadores. Ejes temáticos. Fundamentos … para un amplio rango de aplicaciones que incluyen los propios proyectos de investigación doctoral de los estudiantes y otros que se desarrollen en su proceso formativo y en su futuro como investigadores. Ejes temáticos. Fundamentos …
… de este libro. Por el contrario, toma un impulso, necesario en tiempos donde la coyun- tura nos invita a pensar en otros mundos posibles. Educación y emancipación: una relación vigente en el siglo XXI Ricardo García Duarte …
… La experiencia de la lectura-Estudios sobre literatura y formación. 6 México: Fondo de Cultura Económica. Larrosa, J. y otros (2001). Habitantes de Babel. Políticas y poéticas de la diferencia. Barcelona: Laertes. Landowski, E. (1993). La … El giro lingüístico. Paidós: Barcelona Searle, J. (1980). Actos de habla. Madrid: Cátedra, S.A. Searle, J., Grice y otros (1983). Lenguaje y sociedad. Cali: Universidad del Valle. Trevi, M. (1996). Metáforas del símbolo. Barcelona: … del lenguaje. Bogotá: Alejandría Libros. Vargas, G. (2006). Tratado de epistemología. Bogotá: UPN-San Pablo. Vargas, G. y otros (2007). Formación y subjetividad. Bogotá: Universidad pedagógica Nacional. Vásquez R., F. (2005). Oficio de maestro. …
… establece si se trata de una interdisciplinariedad débil, fuerte o radical (Miñana, 2011, p. 12). Como hemos sustentado en otros textos (Prada, 2020A), se apunta a que se trata de un enlace débil, entendiendo por este aquel “donde se piensa la … el seminario tiene un horizonte abierto, en dos sentidos: un lado, pone en 5 diálogo la perspectiva de Hadot con otros referentes teóricos: hermenéutica, ética y política. Por otro, es necesario señalar que aunque a las cuestiones en el … vez que la idea de una vida buena, autoexamen y prácticas escolares en relación con un saber, puede ser abordado desde otros campos. De allí que en el seminario se invite y se promueva abordar estas cuestiones también desde otros intereses …
… Curvaradó-Choco; Toribio-Cauca; Sibundoy-Putumayo; Su- cre-Santander; San Basilio de Palenque-Bolívar; Ovejas-Sucre, entre otros. De igual manera, hemos realizado procesos de formación en el marco de diversas convocatorias, ofrecidas por la … PISCUS-Putu- mayo; el Colectivo Kuchá Suto-San Basilio de Palenque; la Escuela Popular Audiovisual EPA-Soacha, entre otros. 24 Nuestro nombre alude a la intersección de dos significados en una misma palabra: por un lado, hace alusión al … “básicos” como la lectoescritura y las matemáticas, consideramos que hablar hoy de alfabetizaciones implica abordar otros saberes y experien- cias; especialmente, aquellas relacionadas con la informática, la tecnología y los medios de …
… ideas de los textos ni de captar matices entre lo que un autor formula en un momento de su desarrollo y lo que sostienen otros. La lectura profunda es una condición para captar las tesis y para inferir ideas entretejiendo lo formulado en las … entre sus signos; genera, por decirlo así, un lenguaje interior en relación de afinidad, contradic- ción y diferencia con otros “lenguajes”, el trabajo consiste pues en determinar el valor que el texto asigna a cada uno de sus términos, valor que puede estar en contradicción con el que posee el mismo término en otros textos. (p. 4) De acuerdo con las pruebas internacionales OCDE (2015), podemos hablar de seis niveles de interpretación …