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… Cátedra en Pedagogías Críticas Enviado por webmaster el Vie, 04/12/2020 - 17:03 Periodo Académico 2021-1 Profesor(es) Adela Molina Andrade y Ómer Calderón Invitado Antonio … Castrillón Jorge Jairo Posada Escobar Adriana Victoria Puiggros Créditos 1 Horario Miércoles de 6:00 pm a 8:00 pm desde el 24 de marzo hasta el 26 de mayo Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital … investigación educativa, 9(1), 1- 19. Castells, M., Flecha, R., Freire, P., Giroux, H., Macedo, D., & Willis, P. (1994). Nuevas perspectivas críticas en educación. Paidós Barcelona. Delizoicov, D. (2008). La educación en ciencias y la perspectiva …
… “Leer el conflicto armado en el aula”. Nuevo proyecto de tesis doctoral aprobado Enviado por webmaster el Lun, 07/12/2020 - 17:37 … literaria ”. El proyecto de tesis doctoral mencionado es dirigido por el Dr. Diego Hernán Arias Gómez , coordinador del Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada del Doctorado Interinstitucional en Educación. Esta … García Sánchez, investigadora de nuestro programa doctoral. Desde la dirección del DIE-UD auguramos los mejores éxitos para esta tesis, tan pertinente en el actual contexto colombiano. 'Share on Twitter' …
… Actividad, alienación y ambientes de aprendizaje Enviado por webmaster el Vie, 04/12/2020 - 16:49 Periodo Académico 2021-1 Profesor(es) Rodolfo Vergel Causado y Luis Ángel Bohórquez Arenas … (Laurentian University) RESUMEN: Se presenta una discusión en relación con las categorías de actividad y alienación y el análisis de sus repercusiones en la educación en general y, particularmente, en el desarrollo de ambientes de aprendizaje. … de producción o formas de cooperación e interacción humanas y las formas de producción, las cuales darán la pauta para abordar el problema de la alienación en la educación, discutir esta idea desde supuestos epistemológicos y analizar el …
… dos processos de descolonização: campos temáticos baseados no Mapeamento Informacional Bibliográfico Referencia Página del XII ENPEC Titulo A distinção de saberes dentro dos processos de descolonização: campos temáticos baseados no Mapeamento … Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências ISSN 1809-5100 Paginas 1-7 Año 2019 A descolonização emergiu como um forte campo de pesquisa para a busca da liberdade cultural que se baseia no reconhecimento e resgate do próprio conhecimento que é transmitido dentro … A descolonização emergiu como um forte campo de pesquisa para a busca da liberdade cultural que se baseia no reconhecimento e resgate do próprio conhecimento que é transmitido dentro …
… Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 978-958-787-195-1 Paginas 157-181 Año 2020 El p r esente d o cumento tiene como o b jetivo r ealizar u n análisis, en prospectiva, sobre la situación financiera de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Con este se busca de aportar los elementos necesarios para el debate en el seno de la comunidad académica y q u e permita llegar a consensos de base sobre la Universidad que queremos. A través del análisis de las variables y situaciones que podrían afectar fuertemente el presupuesto de la Universidad, se realizó la …
… Olga Lucía Godoy Morales nueva Doctora en Educación para la Universidad Distrital Francisco José de Caldas Enviado por webmaster el Vie, 06/11/2020 - 19:26 El jurado compuesto por la Dra. Tatiana Iveth Salazar López del CINVESTAV de México; la Dra. Luz Adriana Rengifo Gallego de la Universidad del Cauca de Colombia y el Dr. Alexander … Bonilla Castro de la Universidad del Valle de Colombia aprobó la tesis doctoral titulada “ Una propuesta curricular para el concepto de movimiento que integra la pedagogía, el contenido y la tecnología ”, de autoría de la estudiante Olga …
… El DIE-UD participa en el foro virtual del MEN y la OIM sobre Discriminación por racismo en las escuelas Enviado por … investigativa en la relación Discriminación y Escuela, el Ministerio de Educación Nacional y la Organización Internacional para las Migraciones invitaron a la docente del DIE-UD, Dra. Sandra Soler Castillo, a participar como experta, en el Foro … en contexto escolar, discriminación racial, discriminación étnica y que han investigado o abordado el tema desde el campo educativo y con alto reconocimiento por Colciencias. 'Share on Twitter' …
… Razonamiento y Semiótica desde la teoría de las representaciones semióticas de Raymond Duval Enviado por webmaster el Vie, 04/12/2020 - 15:41 Periodo Académico 2021-1 Profesor(es) Olga Lucía León Corredor y Luis Ángel Bohórquez Arenas … (A): Dr. Raymond Duval Dr. Carlos Eduardo Vasco Dra. Teresa Pontón Dr. Felipe Bravo 1. RESUMEN Este seminario se sitúa en el estudio de la teoría semiótica de Raymond Duval, psicólogo francés dedicado al estudio de los procesos de aprendizaje de … del conocimiento. El seminario plantea un análisis de las categorías semióticas y discursivas que se propone esta teoría para la comprensión de los problemas del aprendizaje de las matemáticas y, en particular, de la geometría. A nuestro juicio, …
… Concepción de las y los profesores en una comunidad de práctica desde el contexto y la diversidad cultural Referencia Portal de Eventos y Memorias UPTC Titulo Concepción de las y los profesores … culturales específicos. Se realiza una primera sistematización de investigaciones sobre la relación entre el conocimiento del profesor y el aprendizaje situado para identificar las concepciones desde el conocimiento del profesor y su relación con la línea de investigación Enseñanza de … primera sistematización de investigaciones sobre la relación entre el conocimiento del profesor y el aprendizaje situado para identificar las concepciones desde el conocimiento del profesor y su relación con la línea de investigación Enseñanza de …
… Transitando del congreso universitario y la asamblea consultiva a la constituyente universitaria: Reflexiones para el debate Imagen Anexo … 185 Transitando del congreso universitario y la asamblea consultiva a la constituyente universitaria: Reflexiones para el debate Adela Molina Andrade mara.gracia@gmail.com Doctorado Interinstitucional en Educación Universidad Distrital … j) crear un centro de memoria histórica de los procesos de reforma que registre el conoci- miento acumulado para que las nuevas generaciones no desperdicien la experiencia y para que futuras decisiones sobre el rumbo de la universidad se …