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… Tesis I: La investigación de la perspectiva ontológica del Conocimiento Profesional del Profesor de química sobre el conocimiento escolar del agua: diseño de instrumentos Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2020 - 16:03 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Carmen Alicia Martínez …
… Investigación y Tesis. Construcción del Objeto de Investigación Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2020 - 16:05 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez Créditos 5 Horario Miércoles de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. y jueves de 4:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital …
… Seminario de Investigación I: Aproximación a la formulación del problema y antecedentes de investigación Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2020 - 16:07 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) William Manuel Mora Penagos Créditos 5 Horario Lunes de 2:00 p.m. a 7:00 p.m. y miércoles de 10 a.m. a 12 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación …
… Seminario de Investigación V: diseño de instrumentos, aplicación y trabajo de campo Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2020 - 16:09 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) William Manuel Mora Penagos Créditos 10 Horario Lunes de 10 a.m. a 12:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital …
… Formulación problema de investigación en línea Formación política y memoria social Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2020 - 16:41 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Diego Hernán Arias Gómez Créditos 5 Horario Jueves de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital …
… Trabajo de campo 1 sobre lectura literaria y conflicto armado Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2020 - 16:42 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Diego Hernán Arias Gómez Créditos 10 Horario Lunes de 2:00 p.m. a 4:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital …
… Trabajo de campo 1 sobre estudiantes frente al conflicto Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2020 - 16:43 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Diego Hernán Arias Gómez Créditos 10 Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas …
… El conocimiento profesional del profesor: una construcción desde la integración/transformación de referentes académicos y experienciales. El caso de un futuro profesor de biología Imagen Anexo Documento El conocimiento profesional del profesor: una construcción desde la … 131 Én fa si s 5. El conocimiento profesional del profesor: una construcción desde la integración/ transformación de referentes académicos y experienciales. El caso de un futuro profesor de biología28 Guillermo Fonseca Amaya29 Carmen Alicia Martínez Rivera30 5.1 Introducción Comprender el …
… Las epistemologías del sur y la relación sostenibilidad/sustentabilidad en la construcción conceptual de una línea de investigación didáctica sobre justicia socioambiental Imagen Anexo Documento Las epistemologías del sur y la relación sostenibilidad/sustentabilidad en la construcción conceptual de una línea Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Las epistemologías del sur y la relación sostenibilidad/sustentabilidad … 21 Én fa si s 1. Las epistemologías del sur y la relación sostenibilidad/sustentabilidad en la construcción conceptual de una línea de investigación didáctica sobre justicia socioambiental Willian Manuel Mora Penagos0 1.1 Crisis, cambio de …
… La formación inicial de docentes a partir de su interacción en una Comunidad de Desarrollo Profesional Imagen Anexo Documento La formación inicial de docentes a partir de su interacción en una Comunidad … 273 É n fa si s 11. La formación inicial de docentes a partir de su interacción en una Comunidad de Desarrollo Profesional Andrea Aristizábal Fúquene61 Álvaro García Martínez 62 11.1 … A continuación, se presentan algunos aportes y orientaciones relacionados con la formación inicial de docentes, producto de un proceso investigativo en el que se tuvieron en cuenta las contribuciones teóricas y metodológicas …