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… Pandemias y Muerte: Una mirada desde diferentes disciplinas Enviado por webmaster el Mar, 26/05/2020 - 15:04 El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a nuestro Webinar Pandemias y Muerte: Una mirada … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a nuestro Webinar Pandemias y Muerte: Una mirada desde diferentes disciplinas. Invitados Agustín de la Herrán Gascón. Doctor en Educación Profesor Titular del Departamento de …
… Dicha racionalidad de las certezas hegemo- niza la producción del conocimiento en términos epistémicos, ontológicos y metodológicos. En la medida en que esta hegemonía también organiza el proceso formativo de los profesores de ELT, el autor … promueve un trabajo objetivo encubridor de la reproducción geopolítica de la episteme surgida y expandida colonialmente desde los centros académi- cos del Norte Global al Sur Global. En una apuesta por denunciar los límites analíticos de tal … aproximación analítica remite al llamado giro lingüístico (Rorty 1990) que hacia fines de la década de 1960 sostuvo que el lenguaje configura sentidos y significados contingentes, situados y sumergidos en las formas en que lo usan los ha- blantes …
… Bachelard: libido, razón, conocimiento y espíritu científico. Hacia una comprensión alternativa de la noción de obstáculo epistemológico: implicaciones para la … el Mié, 08/07/2020 - 15:53 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Gerardo Andrés Perafán Echeverri Créditos 3 Horario 6 y 13 de noviembre de 8:00 a.m. a 12:00 p.m.; 7, 14, 21 y 28 de noviembre de 8:00 a.m. a 12:00 p.m. y de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. 5 de diciembre de 8:00 a.m. a 12:00 m. y 2:00 p.m. a … PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Fecha: Marzo, 17 de 2020 Nombre del seminario: Bachelard: libido, razón, conocimiento y espíritu científico. Hacia una comprensión alternativa de la noción de obstáculo epistemológico: implicaciones para la …
… histórico de la experimentación de Scheele Autor(es) Henry Giovany Cabrera Castillo Titulo del Libro Investigación y formación de profesores de ciencias: diálogos de perspectivas latinoamericanas Pais Colombia Editorial Universidad … José de Caldas ISBN 978-958-787-186-9 Paginas 249-271 Año 2020 En los últimos 30 años en el campo de la enseñanza de las ciencias hemos identificado un sin número de investigaciones direccionadas hacia la búsqueda de aportes provenientes de … docentes en ciencias naturales, pueden identificarse investigaciones sobre el uso, inclusión y desarrollo de actividades desde la HFC para la formación inicial (Amador, Gallego y Pérez, 2008; Membiela y Vidal, 2005) y la formación en ejercicio …
Hard-of-Hearing Individuals’ narratives of Inclusion and Exclusion about their schooled EFL learning
… Individuals’ narratives of Inclusion and Exclusion about their schooled EFL learning Autor(es) Rigoberto Castillo y Laura Florez-Martelo Titulo de la Revista HOW Pais Colombia Editorial Asociación Colombiana de Profesores de Inglés ISSN …
… identities under the magnifying glass in the EFL field: Crossing intellectual borders Autor(es) Pilar Méndez Rivera y Amparo Clavijo Olarte Titulo de la Revista Colombian Applied Linguistics Journal Pais Colombia Editorial Universidad …
… Colonialism in the English Language Textbooks of Multinational Publishing Houses Autor(es) Jairo Eduardo Soto Molina y Pilar Méndez Rivera Titulo de la Revista HOW Pais Colombia Editorial Asociación Colombiana de Profesores de Inglés ISSN …
Appropriation of ICT in the educational field: approach to public policy in Colombia years 2000-2019
… in the educational field: approach to public policy in Colombia years 2000-2019 Autor(es) Diego Fernando Barragán Giraldo y Juan Carlos Amador Baquiro Titulo de la Revista Digital Education Review Pais España Editorial Universidad de Barcelona …
… actividad académica estuvo organizada por el Departamento de Química de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia y contó con la nutrida asistencia de docentes en formación interesados en la Enseñanza de las Ciencias. La Dirección del Departamento de Química Universidad Pedagógica Nacional extiende la invitación al profesor ABELLA, en virtud de su experticia en la enseñanza de la química y su formación en el área. Nuestro colega, quien es dirigido por el Dr. Álvaro García Martínez, también es Magister en …
… - Sublínea de investigación: Tecnología Enviado por webmaster el Vie, 21/02/2020 - 15:41 El presente documento presenta las sublíneas de Investigación Tecnología y Didáctica de la Geometría y Tecnología y Formación de Profesores del Énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación. … de Caldas Doctorado Interinstitucional en Educación Énfasis de Educación Matemática Sublíneas de Investigación Tecnología y Didáctica de la Geometría Tecnología y Formación de Profesores Profesores vinculados: Martín Eduardo Acosta Rodolfo Vergel …