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… Paginas 141-163 Año 2020 El 14 de diciembre de 2018, el presidente de la República, Iván Duque Márquez, firmó con plataformas estudiantiles y profesorales un acuerdo de 18 puntos que fue calificado por el Ministerio de Educación … le ha asignado a la valoración de los hechos históricos: su relevancia e impacto social, su relación de contexto con otros sucesos, coyunturas y procesos, así como las rupturas que propicie en el devenir de la misma sociedad o sus … y caracterís- ticas de los portafolios y fuentes de financiación, además de los fondos creados por la Ley 1911 de 2018 referentes a la financiación contingente al ingreso. En el Congreso de la República, por otra parte, se gestionará la …
… presencia de instituciones educativas de nivel superior en la sociedad de hoy, a todo el mundo le parece que cuenta con una idea suficiente de lo que es una universidad o, mejor aún, de aquello que debería ser. Referirnos genéricamente a la … presencia de instituciones educativas de nivel superior en la sociedad de hoy, a todo el mundo le parece que cuenta con una idea suficiente de lo que es una universidad o, mejor aún, de aquello que debe- ría ser. Referirnos genéricamente a … perspectiva percibimos, además, su variabilidad, sus transformaciones. La ilusión puesta en las transformaciones, junto con las presiones ejercidas por las urgencias del presente, conllevan a que no sea asumido el necesa- rio trabajo de …
… de la Dirección del DIE-UDFJC Instrucciones para solicitud de fraccionamiento de matrícula [Extensión] Reunión con Oficina de Extensión de la Facultad de Ciencias y Educación Solicitud de reporte de proyectos de investigación y de … la Dirección del DIE-UDFJC 15 5.1 Instrucciones para solicitud de fraccionamiento de matrícula 15 5.2 [Extensión] Reunión con Oficina de Extensión de la Facultad de Ciencias y Educación 15 5.3 Solicitud de reporte de proyectos de investigación y … Verificación del quórum El presidente del Consejo Académico del Doctorado en Educación verifica que el quórum se cumple y, con el nombramiento del Dr. Juan Carlos Amador Baquiro como secretario ad hoc, da inicio a la sesión No. 15 de 2020. 2 Casos …
… presentado en el EFE, como examen comprensivo para el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP) y cumplir con este requerimiento. Angie Paola Fuentes Díaz [Cód. 20162601009] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio … notificación de plazo final de cumplimiento de requisitos Solicitud de aval para realizar trámite académico-administrativo con el fin de realizar un CADE ampliado. Derecho de petición Dra. Carmen Alicia Martínez Rivera Reunión Directores DIE sedes UDFJC, UPN y UValle Reunión sobre presupuesto con los Directores de Doctorado Varios Asamblea general de profesores del DIE-UDFJC. Lectura y aprobación del Acta CADE …
… el enfoque de las nuevas alfabetizaciones, nos ha abierto el camino para comprender esas otras formas de relacionarnos con los medios; el presente texto busca acercarnos al escenario de esas posibilidades, abordando los elementos más … el enfoque de las nuevas alfabetizaciones, nos ha abierto el camino para comprender esas otras formas de relacionarnos con los me- dios; el presente texto busca acercarnos al escenario de esas posibilidades, abordando los elementos más … los saberes, conocimientos y experiencias, construidas alrededor del uso y apropiación de los medios audiovisuales, con diversas comunidades, ins- tituciones, organizaciones y colectivos del país. Bajo esta línea, creamos un …
… en la Universidad Distrital: el Congreso Universitario de 2002 y la Asamblea Consultiva Universitaria (ACU) de 2009. Con esto se busca ofrecer elementos de análisis que contribuyan a la comprensión de los procesos participativos en torno a … en la consolidación de la Constituyente Universitaria. Los argumentos que desarrolla el documento están relacionados con: 1) Lo normativo y lo político, 2) La vocación histórica de participación de la comunidad en procesos de Reforma, 3) La … través de todo el tiempo hu- mano debió de parecer una utopía, los inventores de fábulas que todo lo creemos nos sentimos con el derecho de creer que todavía no es dema- siado tarde para emprender la creación de la utopía contraria. Una nueva y …